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传染病防治论文传染病论文

篇1

1人体自身的免疫系统

我们的身体为了抵御自然界各种病原体的侵袭,在不断进化过程中自身具有三道防卫线,第一道防线是皮肤和粘膜,可保护人体身体各器官不被细菌侵蚀,当细菌通过第一道防线进入人体后,吞噬细胞与体液中的杀菌物质可以杀死细菌,是人体的第二道防线;当前两道防线均无法阻止细菌的繁殖,人体的第三道防线免疫细胞与免疫器官会借助淋巴和血液循环产生抗体,使机体产生抗原来达到保护身体的目的。人体虽然具有三道防线,但一旦出现体质变弱或免疫功能异常,或是无法完成保护功能,就会使各种至病因子乘虚而入而致病。

2近年我国的常见流行传染病及传播方式

目前我国的流行传染病主要有乙型肝炎、丙型肝炎、甲型H1N1流感、小儿手足口病、结核等,流行性传染病的主要传播方式包括接触传染、唾液传染以及血液传染等,根据传播速度及危害性,为便于预防与控制,世界卫生组织对传染病进行了分级。甲类传染病是指危害性大,传播速度快、范围广的传染性病病,包括霍乱、鼠疫等;乙类传染病仅次于甲类传染病,包括SARS、炭疽、狂犬病等;丙类传染病主要是进行监测管理或地区、季节流行疾病,包括流感、伤寒等。

3流行性传染性疾病的预防措施

31预防接种

预防接种又叫人工免疫,是预防传染性疾病的主要手段之一,方法是将某疾病的生物制剂接种到人体内,使机体产生对该疾病特异性的免疫力[3],以提高整体的免疫水平,如乙肝疫苗、天花疫苗等,预防接种从婴幼儿做起,有效的预防了流行性传染病的发生。

32健康教育

健康教育是控制和预防疾病传播的有效方法,一方面可提高公民对各种流行疾病的传播途径及危害性及预防的相关知识有所了解,另一方面对提高公民的自我保健意识,提高传染病的知晓率均有重要的作用。健康教育可通过各种途径包括电视、传单、社区讲座及机关、学校等,使之达到普及,使公民改变不良卫生习惯与不健康的生活方式,从而达到预防疾病的效果。

33改善环境卫生条件

流行性传染性疾病要流行需要借助合适的媒介,对生态环境加以改善,消除细菌耐以生存的因素,对控制与预防流行性传染性疾病具有重要的意义,第一,改善居民及农村的饮用水条件,保持饮水卫生,对饮用水要进行消毒。第二,做好城乡垃圾、污水及粪便的排放与无害化处理工作。第三,各社区、机构、社会团体及学校要积极贯彻《食品卫生法》,做好消毒、灭鼠和杀虫工作。第四,严格管理医院与致病性微生物实验室,严防院内感染和致病性微生物的扩散。

4流行性传染性疾病出现手的控制

41传染病的报告及报告各类

发生传染性疾病后,应首先将疫情的种类、性质逐级上报,疫情报告是一个国家与地区疫情管理法定制度,通过疫情报告,各级卫生部门才能根据报告制定相应的防控措施,全面、迅速做好各项工作。《传染病防治》法规定了三种类型的传染病[4],共38种,甲类传染病属强制性管理性传染病,包括霍乱、鼠疫等;乙类传染病仅次于甲类传染病,属于严格管理的传染性疾病,包括SARS、炭疽、狂犬病等;丙类传染病属监测管理或地区流行、季节流行疾病,包括流感、伤寒等。

42传染病出现后的控制措施

第一,当流行行传染性疾病发生后首先应在2h内通过疫情报告及时上报,立即成立疫情应急小组。第二,对传染病感染患者采取有效的隔离措施,疫区实行封闭管理,同时加强宣传,避免出现恐慌及混乱;第三,凡与传染病患者有过接触的人员应安排进入隔离观察区进行观察;第四,用消毒剂如过氧乙酸、双氧水等早晚进行消毒;第五,确定传染源与传播途径,采取相应的控制措施;第六,做好疫情检测的记录工作。

综上所述,传染病之所以能快速传播,必须具备必要的条件,即易感者、传染源和传播途径,三者缺一不可。要控制和预防传染病归根结底就是要破坏传播的条件,通过一系列有效措施切断疾病的传播环节,就能做到有效控制与预防疾病的传播,在进行控制与预防时,要根据各种传染病的特点,找出致病菌的弱点,并加以充分利用,才能有效地防和控制各种传染病。

参考文献

[1]汪宁疾病预防控制人员培训指南/全国在职卫生人员艾滋病等重点传染病防治知识培训北京:人民卫生出版社,2004

[2]应信忠慈溪市流行性乙型脑炎发病季节圆形分布分析浙江预防医学,2011,23(6):35-36

[3]王子军我为1990-2000年传染病流行态势中华流行病学杂志,2002,23(4):312-313

篇2

一、加强宣传教育。认真贯彻“预防为主、综合防御”的工作方针，最大限度的减轻传染病所造成的危害。利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行传染病的预防知道宣传教育。让学生掌握传染病的预防知道，要搞好个人卫生，养成良好