观察生活写日记：记录有趣日常与自然美景.pptxVIP

习作7苏教版·三年级下册

一、题目及要求请你回忆一天的所见所闻、所做所想，选择一件最有意思的事，仿照例文写一篇日记。

二、思路指导1．读例文，总结一下写日记的格式：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。2．读例文，讨论一下，小作者写了一件什么事？是怎样体现有趣的？3．想一想自己一天的生活中有哪些见闻或收获。例如：读了什么书？听了什么故事？自己有什么想法？参加了什么活动？还可以写自然界中的风霜雨雪、日月星辰、花鸟虫鱼……自己想写什么就写什么。

三、例文展示6月24日星期日雨昨天还是万里无云的晴天，今天早上突然乌云密布，下起了倾盆大雨，本来我是要去爬清源山的，可这鬼天气使我的计划泡汤了。唉！怪不得有一句俗话说：“六月的天就像孩子的脸——说变就变。”①这下可只能待在家里和弟弟玩一些不好玩的游戏了。比如：搭积木、躲在沙发后面捉迷藏……①一句俗语点明大雨来得突然。

我走到窗前，心想：“天气什么时候才会变好呢？”我抬头看天空，这时我看到了一些乌云，有的像凶猛的鲨鱼在海里游来游去找食物吃；有的像狐狸，它的背上还有一对翅膀，头上有两只尖尖的耳朵，四只脚支撑着它的身子，②我给它起了个名字叫“飞天小狐狸”。虽然天气不好，但是我还是变得开心了！③因为有云朵陪我度过了这个早上。,②运用比喻的修辞把云朵的形态描写得非常形象。③云朵使自己变得开心了。

总评：本文的小作者值得大家学习的一点，就是他(她)有一双发现生活之美、自然之美的眼睛。你看，满天的云引起他(她)丰富的想象，让他(她)度过了一个快乐充实的早上，通过文字我们仿佛也看到了那天早上的云。

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG