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- 2026-02-19 发布于北京
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瓶子变变变(二)
教学内容:
第34-35页的瓶子变变变(二)
教学目的:
1.认知领域:学生在动物制作的过程中充分体验到团队合作的精神,感受和了解制作材
料的形、色、质、量,有针对性地、合理地选择某种适宜的材料,并用适当的方法进行
加工制作,提高学生的动手能力。
2.操作能力:了解“物以致用的思想,进行有目的的创意、设计和制作,启发学生利用
各种材料表现具体和抽象物体的造型,做出富有创意的作品。
3.领域:学生参与文化的了和交流从学生喜爱的童话、神话故事着手,让
学生了解各国、各民族的文化
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