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2025年教编小学语文试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《春》一文中，‘吹面不寒杨柳风’这句话用了什么修辞手法？()

A.对比

B.比喻

C.排比

D.设问

2.《草船借箭》故事中，诸葛亮为什么要向曹操借箭？()

A.因为曹操多疑

B.为了展示自己的才智

C.为了解决军中箭矢不足的问题

D.为了测试周瑜的忠诚

3.《桂林山水甲天下》中，‘山青、水秀、洞奇、石美’这一描述体现了什么写作手法？()

A.对比

B.拟人

C.排比

D.设问

4.《卖火柴的小女孩》这个故事想要传达的核心思想是什么？()

A.爱心与同情

B.美丽的幻想

C.社会的不公

D.幸福的定义

5.《月光下的凤尾竹》中，‘月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上’这句话用了什么修辞手法？()

A.对比

B.比喻

C.排比

D.设问

6.《庐山谣》中，‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’这句话描绘了什么景象？()

A.山的雄伟

B.水的清澈

C.瀑布的壮观

D.云雾的缭绕

7.《月光下的凤尾竹》中，‘竹叶上的露珠，像珍珠一样闪闪发光’这句话用了什么修辞手法？()

A.对比

B.比喻

C.排比

D.设问

8.《草船借箭》故事中，周瑜为什么对诸葛亮如此忌惮？()

A.因为诸葛亮是他的上司

B.因为诸葛亮是他的朋友

C.因为诸葛亮是他的敌人

D.因为诸葛亮是他的同乡

9.《卖火柴的小女孩》中，小女孩点燃火柴的最终目的是什么？()

A.寻找温暖

B.等待救援

C.实现愿望

D.驱赶寒冷

二、多选题(共5题)

10.在《桂林山水甲天下》一文中，以下哪些描述是正确的？()

A.桂林山水以山清、水秀、洞奇、石美著称

B.桂林山水被赞美为‘甲天下’

C.文章主要描写了桂林的山水之美

D.文章中提到了桂林的民俗风情

11.《卖火柴的小女孩》这篇童话故事中，小女孩经历的情景有哪些？()

A.穿过火焰，感受到温暖

B.看到了慈祥的奶奶和丰盛的晚餐

C.点燃火柴，看到了美丽的圣诞树

D.在寒冷的街头卖火柴

12.《草船借箭》故事中，以下哪些是诸葛亮借箭的策略？()

A.利用夜晚曹操军队的警惕性低

B.草船轻便，易于操作

C.采取突然袭击的方式

D.借箭的目的是为了展示自己的智谋

13.《月光下的凤尾竹》一文中，作者通过哪些手法描绘了月光下的美景？()

A.运用比喻，将月光比作流水

B.运用拟人，赋予竹叶情感

C.运用排比，增强语言的节奏感

D.运用设问，引发读者思考

14.《庐山谣》这首诗中，诗人通过哪些意象表现了庐山的壮美？()

A.飞流直下的瀑布

B.高耸入云的山峰

C.翠绿的树木，清澈的溪流

D.美丽的云雾，神秘的传说

三、填空题(共5题)

15.《春》一文中，‘吹面不寒杨柳风’这句诗出自哪位诗人的作品？

16.《草船借箭》故事中，诸葛亮向曹操借箭的目的是为了解决什么问题？

17.《桂林山水甲天下》一文中，被誉为‘甲天下’的是哪里的山水？

18.《卖火柴的小女孩》这篇童话故事发生在哪个国家？

19.《月光下的凤尾竹》一文中，‘月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上’这句话描绘了什么景象？

四、判断题(共5题)

20.《草船借箭》故事中，诸葛亮借箭的行动是在白天进行的。()

A.正确B.错误

21.《卖火柴的小女孩》这篇童话故事中，小女孩最后死了。()

A.正确B.错误

22.《月光下的凤尾竹》一文中，竹叶上的露珠是作者想象出来的。()

A.正确B.错误

23.《庐山谣》这首诗中，诗人通过描绘庐山的云雾来表达对山水的喜爱。()

A.正确B.错误

24.《桂林山水甲天下》一文中，作者只描写了桂林的山水美景。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.《卖火柴的小女孩》这篇童话故事反映了怎样的社会现实？

26.《草船借箭》故事中，诸葛亮为什么要选择在夜晚进行借箭？

27.《月光下的凤尾竹》一文中，作者为什么把月光比作流水？

28.《桂林山水甲天下》一文中，桂林的山水之美主要体现在哪些方面？

29.《庐山谣》这首诗中，诗人描绘了哪些自然景观来表现庐山的壮美？

2025年教编小学语文试题及答案

一、单选题(共10题