2026年春季学期六下语文教学进度表.docxVIP

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2026年春季学期六下语文教学进度表

周次

日期

教学内容

课时

核心关注点与活动建议

1

3.4-3.6

开学教育；第一单元：《北京的春节》《腊八粥》

8

对比阅读，学习“详略得当”的写法，感受不同地域的民俗风情与语言风格。

2

3.9-3.13

第一单元：《古诗三首》《藏戏》；口语交际；习作《家乡的风俗》

8

理解古诗中的节日与传统；了解藏戏特色；练习即兴发言；选取风俗，重点突出，描写具体。

3

3.16-3.20

习作讲评；语文园地一；第二单元：《鲁滨逊漂流记（节选）》

8

交流风俗作文；词句段运用；重点：学习阅读外国名著的方法，借助梗概了解全书，制作“鲁滨逊荒岛生存手册”。

4

3.23-3.27

第二单元：《骑鹅旅行记（节选）》《汤姆·索亚历险记（节选）》；口语交际

8

继续运用方法阅读名著节选，分析人物成长；开展“同读一本书”深度交流讨论。

5

3.16-3.20

习作《写作品梗概》；语文园地二；快乐读书吧

8

学习概括名著主要内容的方法，撰写梗概；制定本学期名著阅读计划（如《爱丽丝漫游奇境》）。

6

3.30-4.3

第三单元：《匆匆》《那个星期天》

8

重点：深入分析与体会两篇课文截然不同的情感表达方式（直抒胸臆vs融情于景于事）。

7

4.7-4.10

习作例文学习；习作《让真情自然流露》；语文园地三

8

借助例文进一步