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  • 2026-02-23 发布于四川
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在XX中学政治组时政热点专题教学研讨会上的发言

各位领导、政治组全体同仁:

大家下午好!

春山可望,教研不辍;时政赋能,共育新人。今天,我们政治组全体同仁齐聚一堂,隆重召开时政热点专题教学研讨会,既是一次凝聚共识、交流经验的教研碰撞,更是一次立足课标、聚焦课堂,推动政治学科教学提质增效的具体行动。首先,我代表学校教务处,向本次研讨会的顺利召开表示热烈的祝贺!向各位深耕政治教学一线、潜心钻研、乐于奉献的同仁们,致以诚挚的问候和衷心的感谢!

各位同仁,政治学科是一门与时俱进、贴近生活、彰显价值的学科,时政热点则是政治教学的“源头活水”,是连接理论知识与现实生活的重要桥梁。初中政治课程的核心目标,是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与素养,而时政热点教学,正是实现这一目标的关键路径。当前,时代发展日新月异,国内外时政热点频发,从国家发展成就、民生政策落地,到社会热点事件、国际风云变幻,这些丰富的时政素材,既是我们教学的重要内容,也是激发学生学习兴趣、提升学科素养的重要载体。

近年来,我们政治组在时政热点教学方面,做了大量有益的探索和尝试,各位同仁结合自身教学实际,将时政热点与课堂教学深度融合,创新教学方法、丰富教学形式,取得了良好的教学效果。但同时,我们也清醒地认识到,当前时政热点教学中仍存在一些不足:比如,部分教师对时政热点的筛选

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