2026湖南中考:生物重点基础知识点.docVIP

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  • 2026-02-26 发布于广东
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2026湖南中考:生物重点基础知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。

细胞是生命活动的基本单位

1.显微镜的结构与使用

-结构:目镜、物镜是主要的放大部件;粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒,细准焦螺旋使物像更清晰;反光镜有平面镜和凹面镜,凹面镜聚光能力强,光线暗时用。

-使用步骤:取镜和安放、对光(使目镜、物镜、通光孔、反光镜在一条直线上)、观察(先低倍镜观察,再换高倍镜)。

2.细胞的结构与功能

-植物细胞:有细胞壁(支持和保护细胞)、细胞膜(控制物质进出)、细胞质(内有液泡,含细胞液,溶解多种物质)、细胞核(遗传信息库)、叶绿体(光合作用场所)。

-动物细胞:与植物细胞相比,没有细胞壁、叶绿体和液泡。

3.细胞的生活

-物质和能量:细胞中的物质有有机物(如糖类、脂质、蛋白质等)和无机物(如水、无机盐等)。线粒体是呼吸作用的场所,为细胞的生命活动提供能量;叶绿体是光合作用的场所,将光能转化为化学能。

-细胞核:控制着生物的发育和遗传,因为细胞核中有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质,基因是具有遗传效应的DNA片段。

生物体的结构层次

1.细胞通过分裂产生新细胞

-细胞生长:细胞不断从周围环境中吸收营养物质,体积由小变大。

-细胞分裂:先是细胞核一分为二,然后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁)。

-染色体变化:在细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。

2.动物体的结构层次

-细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。

-组织:细胞分化形成不同的组织,人体有上皮组织(保护、分泌等功能)、肌肉组织(收缩和舒张)、神经组织(感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用)、结缔组织(支持、连接、保护、营养等功能)。

-器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,如心脏、肝脏等。

-系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,人体有八大系统,它们协调配合,使人体成为一个统一的整体。

3.植物体的结构层次

-组织:植物有分生组织(细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力)、保护组织(保护内部柔嫩部分)、输导组织(运输水和无机盐的导管,运输有机物的筛管)、营养组织(储存营养物质)等。

-器官:绿色开花植物有六大器官,根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官。

生物圈中的绿色植物

1.绿色植物的类群

-藻类植物:大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,如衣藻、水绵等,是大气中氧气的重要来源。

-苔藓植物:一般生活在阴湿的陆地环境中,有茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根,可作为监测空气污染程度的指示植物。

-蕨类植物:生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶的分化,且有专门运输物质的输导组织,古代蕨类植物形成了现在的煤炭。

-种子植物:包括裸子植物(种子裸露,没有果皮包被,如松、柏等)和被子植物(种子外面有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,是陆地上分布最广泛的植物家族)。

2.被子植物的一生

-种子的萌发:种子萌发需要适宜的环境条件(适宜的温度、一定的水分、充足的空气)和自身条件(完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质,种子不在休眠期)。

-植株的生长:幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞数量,另一方面靠伸长区细胞的体积增大。枝条是由芽发育成的,植株生长需要不断补充营养物质——水、无机盐和有机物,需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。

-开花和结果:花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊包括花药和花丝,花药里有花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房里有胚珠。传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。

3.绿色植物与生物圈的水循环

-植物对水分的吸收和运输:根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区,这里生有大量的根毛,增加了吸收水分的面积。水分通过导管向上运输,溶解在水中的无机盐也“搭着便车”一起被运输到植物体的各个部分。

-蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用,主要通过叶片上的气孔进行。蒸腾作用能促进水分的吸收

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