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2025年小学语文三年级上册语言表达测试试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

qīhèyǔhéxiāngsòng

shuǐguāngmíngyuèchūnfēnɡ

2.在加点字正确的读音后面画“√”。

神秘（mìměi）仿佛（fúfǔ）依然（yīyín）

颤动（chànzhàn）奇怪（ɡuàiguài）坚强（jiānjiàn）

3.比一比，再组词。

湖（________）稻（________）蜜（________）

河床（________）稻子（________）蜜蜂（________）

4.选词填空。

（居然果然虽然但是）(1)天气很冷，他（）没有出去玩。

（居然果然虽然但是）(2)我以为他不会来了，他（）准时到达了。

（居然果然虽然但是）(3)小明平时学习很认真，这次考试成绩（）很好。

5.把下列词语补充完整。

（______）然而气（______）勃勃（______）不齐（______）有介事

6.修改病句。

(1)老师和同学们都夸奖他的成绩很好。

(2)他很快地改正了错误。

7.用“因为……所以……”造句。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

秋天的公园

秋天来了，天气凉爽了。公园里的景色非常美丽。枫树的叶子变成红色，像一团团火。松树还是绿色的，像卫士一样站在那里。天空蓝蓝的，像一块蓝宝石。公园里的人们穿上了厚厚的衣服，有的在散步，有的在跳舞，还有的在做运动。公园里充满了欢声笑语，真是一个快乐的秋天！

(1)短文主要写了（）的景色。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

(2)文中描写枫树的句子是哪一句？请用“______”画出来。

(3)松树在文中被比作了什么？请写在横线上。

________

(4)公园里的人们都在做什么？请用“有的……有的……还有的……”写一句话。

(5)你喜欢秋天的公园吗？为什么？

三、语言表达

1.看图写话。（此处无图，请学生根据短文内容或想象进行描述）

请你想象一下，图上可能是什么季节？在什么地方？有哪些人？他们在做什么？天气怎么样？发挥你的想象力，写一段话，不超过50个字。

2.写一封简单的信。

请你以“小明”的身份，给在外地工作的爸爸写一封信，告诉爸爸你最近在学校的表现和学习情况，表达你对爸爸的思念。信中要使用“您好”、“祝您身体健康”等礼貌用语。字数在100字左右。

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试卷答案

1.鸽子雨荷响声水果明月春风

2.mìfúyínchànguàijiān

3.湖泊稻子蜜蜂河床稻子蜜蜂

4.虽然但是果然

5.惊活高低装模作样

6.(1)老师和同学们都夸奖他学习很好。(解析：修改“成绩很好”为“学习很好”，使主语“他”与谓语“夸奖”搭配更合理。)

(2)他很快改正了错误。(解析：删去“地”，因为“改正”是动词，后面直接跟宾语“错误”，不需要“地”作状语。)

7.因为今天天气很好，所以我和同学一起去公园玩了。(解析：句子包含“因为……所以……”关联词，前一句说明原因，后一句说明结果，逻辑通顺即可。)

二、阅读理解

(1)C

(2)枫树的叶子变成红色，像一团团火。

(3)卫士

(4)公园里的人们有的在散步，有的在跳舞，还有的在做运动。(解析：仿照文中“有的在……有的在……还有的在……”的句式，填入合适的活动即可。)

(5)(略，只要理由合理，表达清晰即可。例如：我喜欢秋天的公园，因为秋天天气凉爽，景色也很美，人们都很快乐。)(解析：开放性问题，考察学生真情实感，根据短文内容和自身感受作答。)

三、语言表达

1.(略，只要符合图意或想象合理，语句通顺即可。例如：秋天来了，公园里很美，枫叶红了，天气凉爽，我和朋友们在公园里快乐地玩耍。)(解析：开放式写话，考察学生观察、想象和语言表达能力。要求抓住关键信息进行描述或想象，语句简洁通顺。)

2.(略，只要格式正确，内容符合要求，语句通顺，表达真情实感即可。例如：亲爱的爸爸：您好！我最近在学校表现不错，学习努力，成绩有所提高。我很想念您，希望您在外地工作一切顺利，身体健康。祝您身体健康！爱您的儿子：小明)(解析：应用文写作，考察学生实际运用语言的能力。要求注意书信格式，语言表达要礼貌、真诚，内容包含问候、近况汇报和思念之情。)