广东省江门市2026年中考一模生物试题含答案.pptxVIP

中考一模生物试题

一、本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

番茄的果肉和果实的表皮分别属于（ ）

A．保护组织、营养组织 B．营养组织、保护组织

C．机械组织、保护组织 D．营养组织、上皮组织

2．同学们用普通光学显微镜观察下列几种细胞，其中没有细胞壁的是（ ）;6．图表示某生态系统中各组成成分之间的关系，以下叙述正确的是（;9．如图是尿液形成示意图。下列说法错误的是（;D．若②被切断，受刺激后有感觉无反应;纲;A．血液传播;（3）大脑活动所需能量是由葡萄糖分解提供的，具体路径如下：首先葡萄糖在 内被吸收，

由 （血管）运输到右心房，最后在脑细胞的 中经呼吸作用被分解并释放出能量。

28．草地贪夜蛾是外来入侵害虫，严重威胁我国粮食安全，因此寻找有效的防治方法具有重要意义。;④、⑤、⑥表示人体的器官，图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图。;米的基因组成为 。;其中a、b、c、d、e五个操作步骤的正确顺序是 。（用图中字母表示）

32．阅读科普短文，回答问题。

成群的野猪生活在森林中，它们与野兔、老鼠一样能以植物为食，同时也能把野兔、老鼠等动物加入到它们的食谱中。食物是否充足会影响野猪的生存，疾病也会影响其生存。

在森林每平方公里的土地下生存着数百吨蚯蚓，是森林生态系统中重要的组成成分。它们从动、植物的遗体或动物粪便中获取营养，同时也是野猪重要的蛋白质来源。野猪用鼻子将地下的蚯蚓拱出来享用时，蚯蚓携带的线虫幼虫，也被随之吞下。进入野猪体内的线虫幼虫会咬破野猪小肠处的血管进入血液，随血液循环进入肺部，引发肺炎，被称作猪肺线虫病。线虫在野猪体内发育为成虫，在消化道中交配、产卵。线虫卵随野猪粪便排出，可被蚯蚓吞食，进入蚯蚓体内后只能发育到幼虫阶段。蚯蚓就成了线虫幼虫进入野猪体内的生物媒介，野猪为线虫的进一步发育和繁殖提供了营养和场所。线虫的侵染使野猪变得十分虚弱，尤其是幼猪，更易感染各种疾病，最终导致死亡。

在森林中，野猪的数量越多，排出的线虫卵就越多，携带线虫幼虫的蚯蚓也越多，野猪感染患病的可能性也随之攀升，使得野猪死亡数量增加。而当野猪数量下降到一定程度，野猪患猪肺线虫病几率会降低。野猪、蚯蚓和线虫三者之间关系微妙，相互关联，相互制约，它们的数量保持着动态的平衡。;答案;液泡;D．虽然大多数生物都是由细胞构成的，但病毒是一个例外。病毒不具有细胞结构，因此这一特征并不适

用于所有生物，D符合题意。故答案为：D。

【分析】生物的基本特征：;食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部

分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。

生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则逐渐增多。

生态系统自我调节的能力有大有小，一般地说，在生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节的能力就越大；相反，生物种类和数量越少，营养结构越简单，自我调节就越小。所以，生态系统自我调节能力的大小主要取决于它自身的结构特点。（即：食物链和食物网的复杂程度）

7．【答案】B

【解析】【解答】A．本实验中，氢氧化钠能吸收二氧化碳，①装置有二氧化碳，②装置没有二氧化碳，变量是二氧化碳，目的是探究二氧化碳是否是光合作用的原料，并非探究氢氧化钠是否是光合作用的原料，错误。

在实验前需要对植株进行暗处理，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不是实验前储存的，正确。

清水不吸收二氧化碳，①叶片能吸收到二氧化碳，能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色；

②叶的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了，无二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不变蓝，错误。

导管和筛管属于输导组织，叶通过光合作用制造的有机物通过筛管运输，根吸收的水分通过导管运送，错误。

故答案为：B。

【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。

8．【答案】B

【解析】【解答】A．①处为表皮，细胞排列紧密，具有保护作用，属于保护组织，A正确。

花叶冬青的叶片边缘呈白色，②处不含叶绿体，不能进行光合作用；③处含有叶绿体，能进行光合作用制造和储存营养物质，B错误。

④是气孔，由一对保卫细胞围成，是气体进出和水分散失的门户，C正确。

花叶冬青叶片边缘呈白色（无叶绿体），中间绿色部分（有叶绿体），以叶绿体有无为变量，可以探究光合作用的场所，D正确。