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《2026春节开学校长讲话——你的心情，很重要》

老师们、同学们:

早春二月,春风拂面,万物复苏。当我们再次相聚在这熟悉而温暖的校园,看到操场上重新响起欢声笑语,看到教室里又坐满了求知若渴的面孔,看到走廊里再次洋溢着青春的活力,我的心中充满了温暖与期待。欢迎你们回家!这个寒假,你们或许在家中与亲人共享天伦之乐,或许在书桌前静心阅读充实自我,或许在社会实践中开阔视野增长才干。但无论身在何处,学校始终牵挂着每一位同学的平安与成长。今天,我们站在新学期的起点,我想真诚地对大家说:学校最重要的使命,就是让每一位学生被看见、被关怀、被成就。我们所做的一切努力,都是为了你们能够在这里找到属于自己的舞台,都是为了你们能够成长为心中最理想的模样。这份初心,从未改变,也永远不会改变。因为我们深知,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的关怀、情感的滋养、精神的成长,而这一切的前提是:你的心情,很重要——这是我们对教育的理解,更是我们对每一位学生最温柔的承诺,让每一个孩子都能在成长路上保持愉悦的心情,在面对挑战时拥有积极的心态,在追逐梦想时充满阳光的笑容。

回望2025年,我们共同走过了充实而精彩的一年。这一年的每一份成绩,都镌刻着全体师生的辛勤付出,更承载着我们对学生成长的深切关怀与美好期待。

在教学成果方面,我们持续深化课堂教学改革,全面推进以学生为中心的教学理念,让课堂真正成为学生思维碰撞、智慧生长的沃土。这一年,同学们在各级各类学科竞赛中获得市级以上奖项278人次,升学成绩稳步提升,重点率和优秀率均创历史新高。但更让我们欣慰的是,我们始终关注着学生的学习心情和情绪状态。课堂上那些原本因为压力而焦虑的孩子开始露出轻松的笑容,因为老师关注他们的心情,减轻了他们的负担;那些曾经因为挫折而沮丧的学生重新找回了学习的快乐,因为老师理解他们的情绪,给予了他们鼓励;那些因为竞争而紧张的同学学会了享受学习的过程,因为老师重视他们的感受,帮助他们调整心态。我们推行了关注心情的教学理念,要求每一位老师不仅要关注学生的学习成绩,更要关注学生的学习心情,让每一个学生都能在愉悦的心情中学习,在积极的心态中成长。我们看到,每一位学生都在原有基础上实现了成长与突破,因为当学生拥有好心情时,他们的学习效率更高,创造力更强,成长更快乐。

在教师发展方面,我们组织了全员培训、名师工作室、青年教师成长营、教学技能大赛等系列活动,全年教师参训率达100%,113位教师获得市级以上教学荣誉,55位教师被评为市级骨干教师和学科带头人。但这些数字背后,真正的意义在于:老师们用更加专业的素养、更加丰富的教学手段、更加深厚的教育情怀,为同学们提供了更加优质的教育服务。每一次集体备课,每一场教学研讨,每一次专业培训,最终都转化为课堂上对学生情绪的敏锐觉察,转化为课后对学生心情的真诚关怀,转化为成长路上对学生心理的细致呵护。特别是,老师们深刻理解了学生心情很重要的教育理念,学会了用温暖的语言安慰学生,用真诚的关怀理解学生,用科学的方法帮助学生调节情绪,让每一个学生都能真切感受到:你的心情,很重要,老师在乎你的感受,关注你的情绪,重视你的心理健康。我们开展了做学生心情的守护者专题研讨,探索如何在教育教学中真正做到关注学生情绪、理解学生感受、呵护学生心灵,如何让学生在学校里保持愉悦的心情和积极的心态。

在学生综合发展方面,我们构建了五育并举、全面发展的育人体系,让每一位学生都能找到展示自我、绽放光彩的舞台。体育节、艺术节、科技节、读书节精彩纷呈,学生社团达到146个,参与率达到100%。更重要的是,我们在所有活动中都特别关注学生的参与心情和情绪体验。我们看到同学们在活动中找到了自信与快乐,在团队协作中学会了沟通与合作,在面对挑战时锻炼了坚韧的意志品质。那个在运动会上尽情奔跑、享受运动快乐的孩子,那个在舞台上自信表演、绽放青春光彩的学生,那个在科技创新中专注探索、体验创造乐趣的少年,那个在志愿服务中无私奉献、收获助人喜悦的青年——你们的每一次快乐,每一次满足,每一次成就感,都是学校最珍贵的收获,都是我们最骄傲的成就,都是教育最动人的篇章。我们特别欣慰地看到,因为关注学生的心情,学生们参与活动时更加投入,体验过程时更加享受,面对结果时更加从容。因为我们始终相信,你的心情,很重要,只有让学生在愉悦的心情中参与活动,他们才能真正享受过程,收获成长,获得幸福。

在校园服务与保障方面,我们始终坚持一切为了学生,为了学生一切的服务理念。我们升级了食堂设施设备,优化了菜品结构搭配,确保学生吃得营养健康、吃得安全放心;我们改善了宿舍住宿条件,配备了新的生活设施,让学生住得舒适温馨、住得安心踏实;我们加强了心理健康教育工作,配备了专职心理教师,建立了心理咨询室和情绪疏导室,及时关注每一位学生的心理状态与情绪变化,用专业的