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- 2026-03-01 发布于河北
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小学“水资源的保护与合理利用”跨学科主题学习活动设计;目录;01;全球及我国水资源现状;;核心素养培养方向;02;学科知识融合(数学/科学/语文);;社会机构合作清单;03;滴水实验数学探究;制定校园水设施检查路线图,分组记录卫生间、饮水机、绿化区等区域的水龙头使用状态,用表格统计漏水点数量和滴水频率,建立校园水资源浪费数据库。;社区宣传方案设计;04;;指导学生设计表格记录一周内洗衣、冲厕、洗漱等用水数据,计算人均日耗水量,对比国家用水标准分析浪费情况。;文体结构解析;05;;;家庭节水方案分享;06;学科知识整合度;;长期节水行动计划;感谢观看
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