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- 2026-03-02 发布于江苏
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2024年小学六年级学业水平质量检测
A
综合试题()
50
道德与法治部(分)
216
一、选择题(将正确答案的字母标号填入括号内。每小题分,共分)
1“”
.千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。六尺巷里曾
诞生过一个真实的历史故事,它昭示中国人民追求和谐的传统美德,闪耀着超越时空的思想
光辉,展示了互敬礼让和谐包容的文化内涵。下列古语与其文化内涵相符的是()。
A.二人同心,其利断金
B.不降其志,不辱其身
C.海纳百川,有容乃大
2“”
.俗话说:日省其身,有则改之,无则加勉。这句话启示我们止于至善时要做到()。
A.把自己塑造成至善之人
B.学会自我省察,反思自己
C.盲目自责
3——
.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园()。
A.地球B.月球C.火星
4.()是利用地下热水和蒸汽为动力源的以一种新型发电技术。
A.太阳能发电B.地热发电C.海浪发电
5.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典()
A.《汉谟拉比法典》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《拿破仑法典》
6.生活在不同文化背景中的人生活习惯、文化习俗、思维方式等,会有很多不同,为此我
们要学会尊重差异,面对不同的文化要()。
A.完全尊崇、接受不同B.求同存异、尊重包容C.以我为尊、拒绝排斥
7.在《联合国宪章》上签字的中国代表是()
A.董必武B.陈独秀C.周恩来
8“”
.在联合国的舞台上,构建人类命运共同体理念一次次被写入重要决议之中,构建人类
试卷第1页,共3页
“”
命运共同体,是中国为地球村提供的一把发展的钥匙,这表明中国始终是()。
①世界和平的建设者②全球发展的贡献者③国际秩序的维护者④人类前途的决定者
A.①②③B.①②④C.①③④
“√”“×”212
二、判断题(正确的打,错误的打)(每小题分,共分)
9.面对冒犯甚至侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉。()
10.人与自然是
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