2025年河南经贸职业学院单招笔试语文试题库含答案解析.docxVIP

2025年河南经贸职业学院单招笔试语文试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、下列各句中，没有语病的一项是

2、下列文学常识表述正确的一项是

3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是

4、下列各句中，修辞手法判断错误的一项是

5、下列古诗词默写完全正确的一项是

6、下列文言文中加点词解释正确的一项是

7、下列句子朗读节奏划分正确的一项是

8、下列各组词语中，没有错别字的一组是

9、下列诗句中，描写春天景象的一项是

10、下列各组词语中，加点字读音完全相同的一组是

A.角色/角斗

B.累积/劳累

C.强制/勉强

D.重复/重创

11、下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次学习，使我的认识有了很大提高。

B.我们要坚决防止类似事故不再发生。

C.这次会议讨论并通过了重要决议。

D.他是一位有经验的三十多年的老教师。

12、下列文学常识表述正确的一项是

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。

B.李白是唐代现实主义诗人，被誉为诗仙。

C.《红楼梦》的作者是罗贯中。

D.鲁迅的代表作是《家》《春》《秋》。

13、下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A.鲁迅说：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

B.今天天气真好啊！

C.他问我：你去哪里？

D.这里有山、水、树、花等自然景观。

14、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的是

A.春风像母亲的手抚摸着大地。

B.时间就是金钱，时间就是生命。

C.花儿在微风中舞蹈。

D.桂林的山如老人，如巨象，如骆驼。

15、下列词语解释错误的一项是

A.锲而不舍：雕刻不停，比喻坚持下去。

B.义愤填膺：胸中充满正义的愤怒。

C.不耻下问：不以向地位比自己高的人请教为可耻。

D.孜孜不倦：勤勉不知疲倦。

16、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是

A.他做事总是马马虎虎，简直是不求甚解。

B.这次考试成绩很好，大家喜出望外。

C.他虽然很努力，但成绩仍然不理想，真是可歌可泣。

D.这个观点很有道理，简直是不刊之论。

17、下列诗句中，描写春天景象的是

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

18、下列句子中，加点字词类活用现象与其他三项不同的是

A.群贤毕至，少长咸集。

B.其下平旷，有泉侧出。

C.项伯乃夜驰之沛公军。

D.箕畚运于渤海之尾。

19、下列各句中，之字的用法与其他三项不同的是

A.师道之不传也久矣。

B.句读之不知，惑之不解。

C.蚓无爪牙之利，筋骨之强。

D.彼童子之师，授之书而习其句读者。

20、下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是

A.模样/模仿

B.处理/处所

C.鲜明/鲜为人知

D.载体/承载

21、下列各句中，没有语病的一句是

A.通过这次学习，使我的知识水平有了很大提高。

B.我们要发扬和继承中华民族的优秀文化传统。

C.能否取得好成绩，关键在于是否努力学习。

D.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。

22、下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A.他问我：你知道明天考试吗？

B.今天天气真好，我们去爬山、游泳、踢球。

C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作。

D.她说：我今天很累，不过还是坚持了下来！

23、下列词语中，没有错别字的一组是

A.走头无路

B.再接再励

C.漠不关心

D.迫不急待

24、下列各句中，加点词的活用现象与其他三句不同的是

A.从小丘西行百二十步

B.日与其徒上高山

C.箕畚运于渤海之尾

D.皆朝于齐

25、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的是

A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你

B.风儿轻抚着大地

C.蜜蜂嗡嗡地唱着歌

D.人生如梦，一尊还酹江月

26、下列诗句中，描写春天景色的是

A.接天莲叶无穷碧

B.忽如一夜春风来

C.停车坐爱枫林晚

D.草色遥看近却无

27、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是

A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，让人爱不释手。

B.他学习态度认真，经常向老师不耻下问。

C.面对困难，我们要因地制宜，寻找解决办法。

D.他虽然年过花甲，但依然精神矍铄。

28、下列句子中，不是倒装句的一项是

A.何陋之有

B.微斯人，吾谁与归

C.甚矣，汝之不惠

D.温故而知新

29、下列加点字的读音完全正确的一项是

A.濒临（bīn）粗犷（kuàng）酝酿（niàng）

B.档案（dàng）惩罚（chéng）祈祷（qí）

C.模样（mó）削弱（