《祖国啊，我亲爱的祖国》鉴赏专项.docVIP

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《祖国啊，我亲爱的祖国》鉴赏专项

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择题（共3题，9分）

1.(3分)下面对课文分析不恰当的一项是（）

A．《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人舒婷。这首诗以第一人称写成，诗中抒情主人公代表着与共和国有着共同命运的一代人。

B．《我用残损的手掌》是我国现代诗人戴望舒的诗作。诗句“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”中，“广大的土地”象征祖国，“残损的手掌”既是写实，又表明了诗人坚贞不屈的意志。

C．《乡愁》的形式美主要体现在音乐美上，而音乐美主要表现在回旋往复、一唱三叹的美的旋律上，但该诗在结构上并无美感。

D．《我爱这土地》中关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒，对光明的向往和希冀。

2.(3分)对《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗的赏析，不正确的一项是（）

A.这首诗的一、二两节是写过去，“我”应当是指旧中国。

B.诗的第三节是写未来，这一节的内容实际上是对祖国新面貌的展望。

C.这首诗全诗都用现在式，给读者浑然一新的感觉，又给人以强烈的现实感。

D.诗的前两节是铺垫，至第三节进入高潮，第四节全诗在高潮声中结束。

3.(3分)下面对《祖国啊，我亲爱的祖国》的赏析，不恰当的一项是（）

A．特殊的历史时期赋予诗篇特殊的历史意义。诗中的意象反映出祖国艰难曲折的前进轨迹。

B．统观诗篇的情调，先抑后扬，体现出“舒缓一急促．低沉一高亢”的情感历程。接近尾声时，感情沸腾了，诗人献身祖国的愿望喷吐而出。

C．通篇以“你”来呼唤祖国，拉近了中华儿女同祖国的距离。既便于诗人“面对面”地表露心迹，也易使读者感受到“祖国”并非虚幻的词语，而是存在于面前的实体。

D．诗人对意象的选择和塑造，富有创造性。老水车、矿灯、路基、驳船、起跑线等事物，极不常见，诗人却从它们身上发现了美，入诗后更富有特殊的审美情趣。

《祖国啊，我亲爱的祖国》鉴赏专项答案

一、单项选择题

1.【答案】C

【解析】略

2.【答案】D

【解析】第四节是高潮。

3.【答案】D

【解析】“极不常见”，说法欠妥，因为这些都是日常生活中常见的事物。如果说这些意象“不常入诗”，则较为恰当。