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- 约9.16千字
- 约 12页
- 2026-03-02 发布于北京
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2024-2025学年度下学期小学期末学科素养测试
三年级语文
★活动一“字”里寻童年之趣★
一、这是小语所写的一份画展观后感,请你根据拼音写词语帮她补充完整吧。
1.这是小语所写的一份画展观后感,请你根据拼音写词语帮她补充完整吧。
这幅画的作者真是lìhài(),远处朵朵云彩jùjí()山谷biànhuàn()莫测,近处是一座座lìshǐ()悠久的jiàn()筑,虽kuà()越千年,仍wēiwǔ()地屹立在天地间,不禁让人gǎntàn()古代劳动人民的zhìhuì()。
二、小语请你帮她选一选。
2.下面加点字的读音正确的一组是()
A.咳嗽(sòu)???陌生(bǎi) B.储存(zhě)????折腾(zhē)
C.逐渐(zhuó)??模样(mó) D.缭乱(liáo)??和弄(huò)
3.下面朗读节奏划分不正确的一组是()
A.因释/其耒/而守株,冀复/得兔。
B.人影/给/溪水/染绿了,钓竿上/立着/一只红蜻蜓。
C.如果/把眼前的/一池荷花/看作/一大幅活的画,那/画家的本领/可真了不起。
4.下面的()句话与“紫茉莉苏醒过来,昙花含笑一现”这句话表达方式一样。
A.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
B.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
C.海底的动物常常在窃窃私语。
三、小文邀你一起总结本学期的阅读积累,赶快来填一填吧。
5.小文邀你一起总结本学期的阅读积累,赶快来填一填吧。
(1)我的童年诗词相伴。春日江上看“泥融飞燕子,”;节日里诵“,每逢佳节倍思亲”;在白居易的诗中感受“,春来江水绿如蓝”的江南美景;本着“眼见为实,”的想法,跑到竹林里去感受“深林人不知,”的幽静之美。
(2)我的童年与书为友。在《居里夫人的故事》《昆虫漫话》《帽子的秘密》以及《笨狼的故事》这些书中,我喜爱阅读,因为。
★活动二“文”里探童年之乐★
一、小语、小文邀请你跟着课文学表达。
6.小语:观察时主动思考、提出问题是个好习惯,请照样子写写你的观察和思考。
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
7.小文:想象力比知识更重要。在“宇宙的另一边”还会有哪些秘密?会有哪些奇异的经历呢?请把你奇妙的想象写下来吧。
在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
二、寓言是中华传统文化的经典。爱沂小学少先队大队委计划于7月6日上午10点在一楼报告厅举行“寓言故事分享会”活动,小语、小文邀请你一起来参加。
8.寓言是中华传统文化的经典。爱沂小学少先队大队委计划于7月6日上午10点在一楼报告厅举行“寓言故事分享会”活动,小语、小文邀请你一起来参加。
小语想请你根据上面的信息给全校同学下个通知。注意格式正确,内容清楚、明确。
9.小文所描述的事情与寓言故事搭配是否恰当。正确的请打“√”,错误的请打“×”。??
(1)阿姨买彩票中了五千元后,她不上班了,每天买彩票。【守株待兔】??????()
(2)叔叔为了显示自己爱阅读,家中摆满了书,但都没拆封。【叶公好龙】()
(3)水果店老板把不好的水果混到好的水果里一起卖。【自相矛盾】??????????()
10.《伊索寓言》“动物之最”大评选,请你进行评选并填一填。
(1)最聪明的动物是,故事是《》,入选的理由是
(2)最狡猾的动物是,故事是《》,入选的理由是
11.
小语从《克雷洛夫寓言故事》书中,选取了一个故事画了一幅画,你认为她画的寓言故事是《》,主要讲了。小语想通过这个故事告诉我们一个道理:。
12.小语分享故事结束后,就一直在座位上与同学聊天,影响了会场秩序。请你来劝告下小语:。听了你的劝告,小语意识到自己的错误,立马改正,认真听大家分享故事。这正如《左传》中所说“?,善莫大焉”。
三、小语邀请你去找找童年“逮蝈蝈”的乐趣,
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