（最新）26年教科版六年级科学下册生物的多样性1.校园生物大搜索（精品课件）.pptx

校园生物大搜索;;生物多样性是指地球上生命的丰富性，包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。;大自然里动物和植物的种类繁多，那我们校园里面有多少种植物、多少种动物吗？;;你知道学校里面还有哪些生物吗？;;调查之前我们需要做哪些准备工作：;调查任务;2.分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察

生物之间的联系。;3.设计调查记录表，记录我们的发现。;;活动二：调查校园生物，了解校园生物多样性;科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进行调查:

一是统计一个区域内生物的种类数目;

二是统计单位面积内生物的种类数目。;;;;;;;;形形色色的植物;;;;;选择两株植物，一株（后代）是由另一株（亲代）结出的种子培育来的。;选择两株植物，一株（后代）是由另一株（亲代）结出的种子培育来的。;仔细观察它们花、叶之间数量、颜色的异同;木槿花的亲代后代观察表;植物的后代和亲代非常相似，这种现象叫遗传。

植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同，这种现象叫变异。;其他植物有类似的现象吗？;遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异，自然界才出现了形形色色的植物。;;;;;;