分层训练卷系统训练版教师资格之中学化学学科知识与教学能力综合应用.docxVIP

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  • 2026-03-03 发布于江西
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分层训练卷系统训练版教师资格之中学化学学科知识与教学能力综合应用.docx

分层训练卷:系统训练版教师资格之中学化学学科知识与教学能力综合应用

一、单选题

1.初中化学课程评价既要促进全体学生的发展,又要有利于每个学生的全面发展。下列不符合上述评价理念的是()。

A.统一评价标准,进行定量评价

B.过程评价与结果评价并重

C.学生自我评价与他人评价相结合

D.评价目标多元化

答案:A

2.分类是化学研究中的常用方法。下列分类方法中不正确的是()。

A.根据组成元素的种类,将纯净物分为单质和化合物

B.根据能量的变化,将化学反应分为吸热反应和放热反应

C.根据分子组成中含有氢原子的数目,将酸分为一元酸、二元酸

D.根据是否有新物质生成,将一个变化分为物理变化和化学变化

答案:C

3.发现法的广泛使用被限制的原因是()。

A.①②⑤⑥

B.②③④⑤

C.③④⑤⑥

D.①③④⑤

答案:B

4.将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是()。

A.硝酸铵

B.生石灰

C.烧碱

D.食盐

答案:A

5.在一个单元教学内容中,教学的难点()。

A.就是教学的重点

B.不一定是教学的重点

C.不是教学的重点

D.是固定不变的某些知识点

答案:B

6.某教师为了验证翻转课堂的效果。选择了一个班级进行了化学翻转课堂,同时选择另一个平行班级进行化学系统授课,一个学期后进行比较验收成果。这个教师的教研方法是()。

A.文献法

B.练习法

C.演

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