财税法教学设计-2025-2026学年中职专业课-经济法律法规-纳税事务-财经商贸大类.pdfVIP

财税法教学设计-2025-2026学年中职专业课-

经济法律法规-纳税事务-财经商贸大类

主备

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备

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员

课

程1.课程名称：经济法律法规

基2.教学年级和班级：2025-2026学年中职三年级财经商贸专业

本3.授课时间：2025年11月第4周星期二上午第2节课

信4.教学时数：1课时

息

1.培养学生法治意识，使学生认识到税收在国家财政中的重要作用，增

核强遵纪守法的自觉性。

心2.提升学生的经济责任感，使学生理解纳税义务与公民权利的关系，树

素立正确的经济观念。

养3.增强学生的逻辑思维和问题解决能力，通过分析纳税事务案例，学会

目运用法律法规解决实际问题。

标4.培养学生的沟通与合作能力，在讨论和合作中学习如何正确处理税务

纠纷。

1.教学重点

-重点内容：纳税主体和纳税义务的识别。

-详细说明：本节课的核心是让学生理解并能够区分不同的纳税主体以

及他们应承担的纳税义务。例如，通过讲解个人所得税的纳税主体为个

教

人，以及企业应缴纳的增值税，使学生掌握如何识别纳税主体和他们的

学

纳税范围。

难

2.教学