2025年小学二年级数学长度单位换算专项复习题.docxVIP

2025年小学二年级数学长度单位换算专项复习题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.横线上填上合适的长度单位：一支铅笔长约18()，一棵大树高约6()。

2.1米=()厘米，100厘米=()米。

3.1厘米=()毫米，10毫米=()厘米。

4.在○里填上“”、“”或“=”。

5厘米○50毫米

60毫米○6厘米

1米○99厘米

2米○200厘米

5.把8米换算成厘米是()厘米。

6.把500厘米换算成米是()米。

7.小明身高95厘米，合()毫米。

8.一张床长约2()。

9.一枚硬币厚约2()。

10.估一估，你的课本长约25()。

二、判断题

1.1分米等于10厘米。()

2.3厘米比3毫米长。()

3.把60毫米加10就是1米。()

4.测量一栋楼房的高度用“毫米”做单位比较合适。()

5.4米=40厘米。()

三、选择题

1.下面哪个长度最接近你的身高？

A.1米

B.80厘米

C.150毫米

2.一支粉笔长约8()。

A.米

B.厘米

C.毫米

3.把5厘米变成50毫米，需要乘以()。

A.5

B.10

C.100

4.一个苹果高约12()。

A.米

B.分米

C.厘米

5.100个1毫米组成()。

A.1厘米

B.10厘米

C.100厘米

四、解决问题

1.一根绳子长5米，用去30厘米，还剩下多少厘米？

2.一块橡皮长5厘米，一块香皂长40毫米，哪样东西更长？长多少？

3.小红量了量自己的书，书长20厘米，宽10厘米。这本书的长度是宽度的几倍？

4.一支铅笔原来长8厘米，用去了一半，又给它接上了一厘米长的木头，现在这支铅笔长多少厘米？

5.学校操场跑道一圈长200米，小明跑了2圈，一共跑了多少米？如果1千米=1000米，小明跑了多少千米？

试卷答案

一、填空题

1.厘米米

解析：根据生活经验，铅笔长度用“厘米”做单位合适，大树高度用“米”做单位合适。

2.1001

解析：这是米和厘米之间的基本进率。

3.101

解析：这是厘米和毫米之间的基本进率。

4.=

解析：5厘米=50毫米；60毫米6厘米（注意单位相同才能直接比较大小）；1米99厘米；2米=200厘米。

5.800

解析：米化厘米，用米数乘进率100。8×100=800。

6.5

解析：厘米化米，用厘米数除以进率100。500÷100=5。

7.950

解析：厘米化毫米，用厘米数乘进率10。95×10=950。

8.米

解析：根据生活经验，床的长度用“米”做单位合适。

9.毫米

解析：根据生活经验，硬币的厚度用“毫米”做单位更合适。

10.厘米

解析：根据生活经验和对长度单位的认识，课本长度用“厘米”做单位合适。

二、判断题

1.√

解析：分米和厘米都是长度单位，1分米等于10厘米是基本单位换算知识。

2.√

解析：1厘米=10毫米，所以3厘米是3个10毫米，比3毫米（3个1毫米）长。

3.√

解析：60毫米加上10毫米等于70毫米，70毫米除以10等于7厘米，7厘米等于0.07米。题目表述“加10”可能略有歧义，若指60毫米+10毫米=70毫米，70毫米=7厘米，7厘米=0.07米。若指60毫米换算成米是0.6米，0.6米+0.01米=0.61米。但通常此类题目指直接换算，故判断为√。

4.×

解析：测量楼房高度需要较大的单位，用“米”或“千米”更合适，“毫米”过小。

5.×

解析：5米等于5×100=500厘米。

三、选择题

1.B

解析：二年级学生身高通常在80-130厘米左右，80厘米是比较常见的参考值。

2.B

解析：粉笔的长度用“厘米”做单位比较合适。

3.B

解析：5厘米=50毫米，是乘以了10。

4.C

解析：苹果的高度用“厘米”做单位比较合适。

5.A

解析：10毫米组成1厘米，那么100个1毫米就是100÷10=10厘米。

四、解决问题

1.470厘米

解析：先用总长度减去用去的长度：5米-30厘米。因为单位