1.4 建造进行时（说课稿）2025年三年级科学下册同步大象版.pdfVIP

1.4建造进行时（说课稿）2025年三年级科

学下册同步大象版

一、教学内容分析

嘿，大家好！今天咱们来聊聊2025年三年级科学下册同步大象版的“1.4建

造进行时”这一章节。首先，咱们得弄清楚本节课的主要教学内容。

1.本节课的主要教学内容

咱们这节课主要围绕“建造进行时”展开，旨在让学生了解建造活动的基本过

程，学会观察、分析和记录建造过程中的变化。教材中，我们会接触到“设计图

纸”、“建造工具”、“建造材料”和“建造步骤”这几个关键点。

2.教学内容与学生已有知识的联系

说到这里，我想问问大家，咱们在日常生活中都见过哪些建造活动呢？是不是

有盖房子、修路、搭积木的经历？哈哈，这些其实就是建造活动。而这节课，咱们

就要把这些日常生活中的建造活动与科学知识结合起来。

教材中提到的“设计图纸”，咱们在小学低年级时已经接触过了，比如画地图、

设计游戏棋盘等。至于“建造工具”和“建造材料”，咱们在日常生活中也见过不

少，比如螺丝刀、锤子、砖块、木头等。

二、核心素养目标

咱们这节课的核心素养目标是培养孩子们的“科学探究能力”和“问题解决能

力”。通过学习建造过程，孩子们将学会如何观察、记录和分析，这是科学探究的

基础。同时，他们还