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  • 2026-03-04 发布于河南
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会计综合实训教案

会计综合实训教案

、课程的

在毕业前,按企业会计部门作模式,整合以前所学各专业内容

、课程特点

分成四个公司,按企业财务部门实际运作式,完成个会计期间的全部会计作。但与以前各项课程有显著区别:

1.初始设置阶段:

以各项原始资料提供作企业背景资料,根据企业资料完成会计电算化系统初始化。

提供了本《企业制度汇编》,规范各项业务流程。

2.以业务推动核算常核算,改变以往课程中以描述式提出经济业务和核算要求,以企业实际运营为背景,展现会计部门

实际作模式。

(1)需要财务部参与的,按企业实际运作中的规范业务流程,由指导师安排相关业务员,与财务部门共同完成,如付

前帐款。

(2)不需财务部门参与的,由指导师安排相关业务员提供原始凭证,如产领料,由仓库管理员在发料后将领料单传

递财务部,以领料单表达该项业务发。

(3)由财务部主完成,不再提,主动完成,以管理制度和其他业务推动,如提现、存储现销售收、资调配筹措

等。

不再有字描述发的各类经济业务,通过以上三种式及所产的原始凭证来传达经济业务,对相关业务阅读原始凭证不详

之处,可向相关业务员咨询,指导师可向安排的相关业务员解答业务内容,但不向同学直接描述业务。

因此,常作包括三个:

按规范的业务流程完成

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