拓展案例 ——环保图标的设计.pptxVIP

;;;知识目标

钢笔工具的高级应用。

图标的含义。

理解什么是创意？如何整理图标创意。

扁平化图标的设计与制作。

技能目标

能够对所学知识进行综合应用，完成扁平化图标的制作。

思政目标

通过循环再生标志的制作，让学生知道循环再生标志代表的意义，教育学生去保护环境、保护地球资源。;;一、循环再生标志的构图和含义

1、构图：

循环再生标志由三个箭头首尾相连形成一个三角形；图案一般为绿色，代表着环保。三个箭头代表“3个‘R’”，即：“Reduce”——可降解还原；“Reuse”——可再生利用；“Recycle”——可进行循环再生处理。

2、含义：

第一：它提醒人们，在使用完印有这种标志的商品后包装后，请把它送去回收，而不要把它当作垃圾扔掉。第二：它标志着商品或商品的包装是用可再生的材料做的，因此是有益于环境和保护地球的。

;二、案例分析

;三、绘图

1、新建一个600*600像素的文档，背景填充百白色；

2、首先用钢笔工具，选择形状图层，去绘制一个垃圾标志，要前景色设置为黑色；

;3、再将这个形状图层复制两个，得到三个垃圾标志。

4、然后将垃圾标志进行位置调整，形成一个三角形。

;5、然后在下方给输入文字。调整到合适位置。

;