小学道德与法治二年级下册《小水滴的诉说》巅峰复习知识清单.docx

小学道德与法治二年级下册《小水滴的诉说》巅峰复习知识清单

一、核心概念与学科原理——建构“水伦理”认知基石

本部分为课程理解的根基，旨在从生命科学、环境伦理学与资源经济学维度，确立水作为“生命之源”的客观属性，形成正确的自然观与生态观。

（一）水的生命科学原理：地球的血液，生命的源泉【基础】【核心】

1.生理学维度：水是生物体的核心构成。人体重量中约70%由水构成，大脑组织中水的占比亦高达85%。血液、淋巴液等体液的主要溶剂即为水，承担着营养输送、新陈代谢、体温调节等不可替代的生理功能。离开水，人体生理机能将在数日内全面衰竭。

2.生态学维度：水是生态系统物质循环与能量流动的载体。从“我走过山