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第4课时解决问题：加减法及混合运算复习.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于北京
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第4课时解决问题：加减法及混合运算复习.pdf

    第4解决问题

    教学内容

    完成P108~110“练习二十五”第7、8、10、11题和“思考题”。

    教学目标

    1.借助开放的问题情境，学生观察，从不同角度提出并解决问题，对所

    学的加法、减法、连加、连减以及加减混合的实际问题进行梳理，帮助学生建构基本的

    解题模型。

    2.在解决问题的过程中，培养学生有序观察、从多角度提出并解决问题的能力。

    3.激发学生学习数学的，培养认真细致的惯。

    教学重点

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