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- 约4.5千字
- 约 9页
- 2026-03-04 发布于河南
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小学科学冀人版(2017)五年级上册《第二
单元健康与生活》同步练及解析
命题基础信息(不在试题正文呈现)
学段适用:小学五年级上册
教材版本:人教版
具体章节:第二单元健康与生活
题量与结构(本卷试题正文总计:12题)
选择题6题(基础4题、中等2题,占比约50%的基础/中等混合)
填空题3题(聚焦基础、快速应用)
解答题3题(开放探究,侧重综合与建模)
难度分布(基于题目设计的初步评估)
基础题约40%(4题)
中等题约50%(6题)
较难题约10%(2题)
3-5个核心子考点(覆盖面与能力培养)
1)概念辨析与基本生活习惯(如卫生、睡眠、饮食的基础概念)
【建模与生活应用】
2)公共卫生与个人卫生行为(如洗手、咳笑礼仪)【卫生与健康意
识】
3)平衡膳食与能量摄取的基本认知(食物分类、均衡观念)【营养
素与日常选择】
4)运动、休息与成长的关系(体力活动与注意力、成长发育)【运
动与健康】
5)安全与应急的基本常识(家庭与校园日常安全、应急处理)【安
全素养】
适用跨版本提示
试题中涉及的知识点会以“涉及XX版PXX知识点”形式标注,便
于跨版本适配与对齐教学目标。
试题正文(试卷标题:小学科学冀人版(2017)五年级上册《第二
单元健康与生活》同步练及解析)
说明:下面仅呈现题干、选项及问题,答案与解析另附“参考答案
及解析”章节。题干中如涉及版别对知识点的对应,将以括注形式出现。
1、以下哪种做法最有利于保持牙齿健康?(涉及人教版PXX知
识点)
A每天刷牙一次且不使用牙线
B每天刷牙两次并正确使用牙线
C只在吃糖后刷牙
D睡前不刷牙
2、预防传染病的最基本办法是(涉及人教版PXX知识点)
A勤与他人分享水杯
B勤洗手、咳嗽时遮挡、保持环境清洁
C一天只洗一次手
D经常在空气中走动以接触更多细菌“”
3、关于饮水与运动的关系,正确表述是?(涉及人教版PXX知
识点)
A运动时不需要补水
B运动前后合适的喝水量有助于维持体温与代谢
C只在口渴时才喝水
D饮水会让人变得虚弱
4、下面哪类食物最有利于提供日常能量?(涉及食物与营养相关
知识点)
A零食高糖薄荷糖
B谷薯类、蔬果类、蛋白质类和奶类搭配
C油炸食品为主
D仅吃水果
5、洗手的正确做法包含哪几个要点?
A只在水龙头下冲洗既可
B用肥皂在手掌、手背、指缝、指尖充分搓洗,约20秒后冲净
C不需要擦干手
D用热水冲洗便可
6、睡眠对身体健康的重要性体现在?
A影响学习效率、成长发育、情绪等
B与健康无关
C只影响皮肤和头发
D仅在夜间发生
7、(填空题)每天应至少刷牙(____)次。
(答案提示:两次)
8、(填空题)打喷嚏或咳嗽时应遮住口鼻,最合适的做法是使用
(____)。
(答案提示:纸巾)
9、(填空题)心率的单位通常是(____)/分。
(答案提示:次/分)
10、解答题1
请结合家庭与学校的实际情况,设计一个健康生活计“划”,至少包
含三个具体可执行的措施,并简要说明它们对身体健康的作用。
11、解答题2
请用一个简单的情境模型,说明在班级内如何降低疾病传播的风险
(如手部卫生、咳嗽礼仪、环境卫生等方面),并提出至少两条可操
作的改进措施。
12、解答题3
请列出你计划在未来一周内实施的三项健康改进(包括睡眠、饮食、
运动或卫生),并说明你将如何衡量这些改变带来的效果。
参考答案及解析
(本章为独立章节,按题号顺序给出答案、核心考点、解题思路与
易错点说明。以下不在试题正文中出现。)
1、答案:B
【考点】口腔卫生与日常
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