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2025年小学语文第四单元联合素养测评卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请看拼音，规范地写出相应的词语。

píngzhōngwéirányínyuèshēnkǔ

（）（）（）（）

2.给下面加点字选择正确的读音，用“√”标出。

预（yùyù）备纠（jiūqiū）正挣（zhēngzhèng）扎

3.比一比，组词语。

澄（）蜡（）澎（）蝶（）

橄（）蜡（）澎（）蝙（）

4.选词填空，将正确的词语填在括号里。

（居然果然仍然）他在困难面前（）没有退缩。

我们（）去公园游玩，可是下起了大雨。

看到同学们认真学习的样子，他心里感到无比（）。

5.修改下面句子中的错误。

（1）他跑步的速度非常快，比谁都跑得快。

（2）通过这次活动，我的写作能力和阅读兴趣都大大的提高了。

6.用“因为……所以……”造一个句子。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小草是生命的精灵。它不像花儿那样娇艳，也不像树木那样高大，但它拥有顽

强的生命力。无论环境多么恶劣，无论风吹雨打，小草总能顽强地生长着。春天，

它嫩绿的新芽破土而出，给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天，它在烈日下随风摇

曳，为人们带来一丝清凉。小草虽然渺小，但它用自己微薄的力量装点着世界，展

现着生命的活力。

7.根据短文内容，用简洁的语言概括小草的特点。

8.短文第2自然段主要写了什么？

9.你认为小草的哪些品质值得我们学习？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

星空下的思考

夜晚，我坐在院子里，仰望着璀璨的星空。星星们像一颗颗闪亮的钻石，点缀

在深蓝色的天幕上。它们有的明亮，有的暗淡，有的眨着眼睛，有的静静地悬在那

里。我望着它们，思绪万千。

我想，这些星星离我们有多远呢？它们是活的吗？它们在天空中的位置为什么

不会改变？无数的问号在我脑海中盘旋。虽然我还不能完全解答这些问题，但星空

让我感受到了宇宙的浩瀚和神秘。它也让我明白，我们生活的世界是多么奇妙，还

有许多未知等待我们去探索。

10.文章主要写了什么内容？

11.“我”在仰望星空时，心里有哪些问号？

12.文章最后一句表达了作者怎样的想法？

三、表达与写作

13.请根据图片内容，写一段话，介绍你看到的现象或你的想法。（提示：可

以写天气、景色，或者你的活动等）

（此处假设有一幅描绘雨后街道湿漉漉、远处有彩虹的图片）

14.阅读下面的材料，然后写作。

我们每个人都有自己的梦想。梦想可能像一颗种子，需要我们用努力去浇灌；

梦想可能像一座灯塔，指引我们前进的方向。你的梦想是什么？你是怎样为了实现

梦想而努力的呢？

请以“我的梦想”为题，写一篇作文。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.平中萎然音乐严酷

*解析：根据拼音写出规范汉字是基础的字词要求。

2.yùjiūzhēng

*解析：考查对多音字读音的辨析。“预备”读yù，“纠正”读jiū，

“挣扎”读zhēng。

3.澄澈蜡烛澎湃蝴蝶；橄榄蜡笔澎湃蝙蝠

*解析：考查形近字组词。注意区分“澄/橄”、“蜡/蜡”、“澎”、

“蝶/蝠”。

4.居然仍然果然

*解析：考查关联词的运用。“居然”表示出乎意料，“果然”表示与

预期相符，“仍然”表示照旧。

5.（1）他跑步的速度非常快，或者他比谁都跑得快。（选择一种即可）

*解析：考查病句修改。“比谁都跑得快”是重复累赘，去掉“比谁都”

或改为“或者他比谁都跑得快”。

*（2）通过这次活动，我的写作能力和阅读兴趣都大大提高了。

*解析：考查病句