部编新人教版小学二年级语文上册第三单元质量检测试卷.pdfVIP

部编新人教版小学二年级语文上册第三单元

质量检测试卷

一、字词辨析

要求：在括号里选择正确的字词填空。

1.（a.美丽b.美味）的花园里，花儿们争奇斗艳。

2.小鸟在枝头（a.唱歌b.跳舞），好像在欢迎春天。

3.小兔子（a.吃草b.玩耍）的时候，总喜欢带着它的好朋友。

4.夏天，太阳（a.炎热b.温暖），人们都喜欢吃冰淇淋。

5.小鱼在水中（a.游泳b.跑步），好像在和小伙伴们比赛。

二、句子排序

要求：将下列句子按照顺序排列，使文段通顺。

1.小猴子摘了好多香蕉。

2.它们把香蕉分给了其他动物。

3.小猴子看到大家都很开心。

4.小猴子把香蕉摘下来。

5.小猴子找到了一棵香蕉树。

三、阅读理解

要求：阅读下面的短文，回答问题。

短文：

小熊过生日，邀请了小兔子、小猴子和小狗来参加。它们一起玩游戏、唱歌、

跳舞，度过了一个快乐的生日。

1.小熊过生日邀请了哪些动物？

2.小熊和它的朋友们一起做了什么？

3.小熊的生日过得怎么样？

四、看拼音写词语

要求：根据拼音写出正确的词语。

1.māomāodemāo()

2.xiǎohóngshù()

3.lǎoshīdebīngqí()

4.zhēngqìdeniǎochóu()

5.shēnghuódetiānkē()

五、填空补全句子

要求：根据课文内容，在横线上填上合适的词语，使句子完整。

1.小鸭子在水中（），像一只小船。

2.小蚂蚁搬起东西，就像（），多么辛苦啊！

3.小蜜蜂在花丛中（），采集花蜜。

4.小蝴蝶在花丛中（），好像在跳舞。

5.小猴子摘了（），大家都很开心。

六、根据课文内容判断正误

要求：判断下列说法是否符合课文内容，正确的写“√”，错误的写“×”。

1.小猴子摘了好多香蕉，都吃掉了。（）

2.小鸟在枝头唱歌，好像在欢迎春天。（）

3.小兔子在草地上玩耍，总喜欢带着它的好朋友。（）

4.小鱼在水中跑步，好像在和小伙伴们比赛。（）

5.小熊过生日，邀请了小兔子、小猴子和小狗来参加，它们一起玩游戏、唱

歌、跳舞，度过了一个快乐的生日。（）

本次试卷答案如下：

一、字词辨析

1.a

2.a

3.b

4.a

5.a

解析思路：

1.美丽通常用来形容景色或事物，美味用来形容食物，根据句意，花园应该

是美丽的。

2.小鸟在枝头唱歌是常见的场景，跳舞不符合小鸟的行为特点。

3.小兔子吃草是它的饮食习惯，玩耍是它的活动方式。

4.夏天太阳通常很热，温暖不符合夏天的气候特点。

5.小鱼在水中游泳是它们的生活方式，跑步不符合鱼类的生理特点。

二、句子排序

1.54321

解析思路：

1.小猴子首先找到了香蕉树，这是故事的起点。

2.找到香蕉树后，小猴子摘下了香蕉。

3.摘下香蕉后，小猴子看到大家都很开心，这是结果。

4.大家开心之后，小猴子把香蕉分给了其他动物。

5.最后，小猴子摘了好多香蕉，这是整个故事的总结。

三、阅读理解

1.小兔子、小猴子和小狗

2.一起玩游戏、唱歌、跳舞

3.小熊的生日过得非常快乐

解析思路：

1.从短文中直接找到被邀请的动物名字。

2.短文中描述了小熊和朋友们一起做的活动。

3.从短文最后一句话可以判断出小熊的生日过得快乐。

四、看拼音写词语

1.毛毛的猫

2.小红树

3.老师的冰棋

4.蒸