2024-2025学年人教部编版语文六年级上册第四单元测试试卷及答案.pdfVIP

2024-2025学年人教部编版语文六年级上册

第四单元测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下面加点的字注音。

澎湃（）惊骇（）崩裂（）颔首（）

2.解释下面词语在句子中的意思。

（1）面对狂风巨浪，他面不改色，沉着冷静。

“面不改色”在这里指（）。

（2）这幅山水画色彩浓墨重彩，意境深远。

“浓墨重彩”在这里指（）。

3.选词填空。

（）A.似的B.似的C.似的D.似的

（1）天上的云彩（）变幻莫测，像（）白马，像（）棉花糖。

（2）他的性格（）他的父亲，（）严肃，（）认真。

4.用“虽然……但是……”造句。

5.默写《课文X》中的诗句：“，。”并说说诗句表达了诗人怎样的

情感。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

那是一个惊心动魄的夜晚。狂风呼啸，巨浪滔天，海像一头愤怒的巨兽，咆哮

着向海岸扑来。房屋被掀翻，树木被连根拔起。小明一家正惊恐地躲在狭小的地下

室里，心怦怦直跳。突然，一声巨响，地下室的一堵墙被海浪冲垮了！海水迅速涌

入，威胁着他们的生命。在这千钧一发的时刻，小明没有慌乱，他迅速思考着应对

的办法……（片段选自《课文Y》）

1.这段话主要写了什么？

2.从哪些词语可以看出风浪很大？（至少写三个）

3.小明一家当时处于怎样的危险境地？

4.结合短文内容，谈谈你对小明“没有慌乱”这句话的理解。

（二）阅读课外短文，回答问题。

【短文开始】

雄鹰是天空的霸主。它拥有锋利的爪子和翅膀，可以在高空自由翱翔。但并非

所有雏鹰都能体验翱翔的乐趣。在它们成长的过程中，必须经历一次艰难的考验—

—学飞。雏鹰们被带到悬崖边，翅膀被暂时束缚。当它们发出求救的嘶鸣时，老鹰

会坚定地推它们下去。坠落的过程中，雏鹰会拼命拍打翅膀，最终成功飞翔，获得

自由。这看似残酷的“推”与“摔”，却是老鹰族繁衍后代的必经之路，也是雏鹰

成长蜕变的关键。雏鹰们通过这次考验，学会了生存的本领，真正成为了天空的主

人。

【短文结束】

1.短文主要写了什么？

2.“推”与“摔”对雏鹰来说意味着什么？

3.雏鹰要经历怎样的过程才能最终学会飞翔？

4.你从这个故事中获得了什么启示？

三、习作

题目：那一次，我学会了______

要求：请根据题目要求，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，条

理清楚。不少于400字。

试卷答案

1.pàihàilièhàn

2.（1）脸上没有改变颜色，形容人遇到危难或意外时态度镇定。（2）形容

着力描写或刻画，也形容艺术作品或文学作品的色彩、语言等丰富生动。

3.（1）BCA（2）AB

4.虽然天空下着大雨，但是小明仍然坚持出门去上学。

5.（示例）海上生明月，天涯共此时。表达了诗人思念远方友人的情感。

（注意：诗句和情感需根据实际课文填写）

一、基础知识积累与运用解析

1.注音考察学生对汉字读音的掌握，需结合汉字结构和声调进行准确判断。

2.词义解释考察学生在具体语境中理解和运用词语的能力，需要结合句子意

思和词语本义。

3.选词填空考察学生对近义词或关联词的辨析能力，需要理解每个词语的细

微差别并结合语境选择最合适的。

4.造句考察学生运用关联词语组织句子的能力，需要注意句子的逻辑关系和

通顺性。

5.默写和赏析考察学生对课内知识的记忆和理解程度，默写要求准确无误，

赏析需结合诗歌内容分析情感。

二、阅读理解解析

（一）阅读课内片段，回答问题。

1.考察概括段落大意的能力，需抓住片段主要描述的事件或景象。

2.考察学生提取关键信息的能力，需要仔细阅读文段，找出描写风浪大小的

词语。

3.