统编版四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》课时练习题(含答案).pdfVIP

统编版四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》课时

练习题（含答案）

一、基础巩固

1.看拼音，写词语。

wénzi（）jíshǐ（）kēxué（）hénɡqīshùbā（）

shénɡzi（）jìshànɡ（）zhènɡmínɡ（）yánjiū（）jiàshǐ（）

2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

蝙蝠（biānpiān）漆黑（qīxī）系铃铛（jìxì）敏锐（ruìyuè）避开（bìpì）障碍物

（zhànɡzànɡ）

3.比一比，再组词。

{蚊（）纹（）{即（）既（）{科（）料（）

{横（）衡（）{绳（）蝇（）{驾（）架（）

4.写出下列词语的近义词。

模仿——（）启示——（）敏锐——（）研究——（）秘密——（）清楚—

—（）

5.写出下列词语的反义词。

清楚——（）灵巧——（）敏锐——（）安全——（）秘密——（）漆黑—

—（）

6.在括号里填上合适的词语。

（）的夜空（）的眼睛（）的电线（）地避开（）地飞行（）地研究

7.按要求写词语。

（1）含有反义词的成语：横七竖八（）（）（）

（2）AABB式的成语：（）（）（）

（3）ABAC式的成语：（）（）（）

8.选择合适的关联词语填空。

因为……所以……即使……也……不是……而是……不但……还……

（1）蝙蝠（）能在夜里飞行，（）能捕捉飞蛾和蚊子。

（2）（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。

（3）蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）用嘴和耳朵配合起来探路的。

（4）（）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（）飞机在夜里飞行

也十分安全。

9.照样子，写句子。

例：在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

（1）原来是。

例：蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

（2）_____________________。

像似的

10.缩写句子。

（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

（2）蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的超声波“”。

1.把下列句子改为反问句。

（1）蝙蝠夜里飞行，靠的是嘴和耳朵配合起来探路的。

（2）科学家把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。

1.把下列句子改为被“”字句。

（1）科学家把蝙蝠的耳朵塞上，让它在屋子里飞。

（2）人们把蝙蝠的飞行秘密应用到了飞机上。

二、阅读理解

（一）课内阅读

后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发

出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波

浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的

工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被

雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍

物，所以飞机飞行就更安全了。

1.从文中找出下列词语的近义词。

重复——（）揭开——（）清晰——（）

2.蝙蝠在夜里飞行的秘密是什么？用“____”在文中画出来。

3.雷达的天线就像蝙蝠的（），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（），雷达的荧光屏就像蝙

蝠的（）。

4.对文中加点的反“复”“终于”这两个词理解正确的是（）

A.体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动、经历了漫长的时间的，研究成果来之不易。

B.体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易被发现。

C.体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。

5.科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达，你还知道哪些从动物身上得到启示的发明？

（二）课外阅读

大自然的启示

古人有过一句极为深刻的话：师法自然。说得真棒！大自然给我们上过的课的确很多很多，且

一节比一节美妙。先请听一个故事。

有人为了晒衣服，曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝，久而久之，铁丝形成了铁箍也就牢牢地

勒进了树干，硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后，铁箍更是深深地勒进了树里，可怜