江西电大一网一《教育组织行为与管理案例》第三次形成性考核任务.pdfVIP

一、单项选择题（请把答案编号写在题前括号里，每题4分，共计40分）

1.下列不属于领导活动要素的是（）。

A.信任

B.领导者

C.环境

D.被领导者

答案:A

2.以下（）不属于反对学校组织开展目标管理的学者的观点。

A.目前的学校目标管理中也存在着诸如重视短期效益的实现，忽视教师的可持续发展

B.目标管理可能会忽视教师创造能力的培养

C.为达成组织目标所作的个人努力能够使组织与个人很好地结合起来

D.目标管理重视目标要求的整齐划一，忽视教师教学特色形成

答案:C

3.以下对领导和管理的描述中，错误的是（）。

A.管理必须要有组织赋予的职权才能管事

B.领导必须在组织中位置高，有职务

C.管理则是对事情加以控制

D.领导是对人的行为施加影响

答案:B

4.以下组织结构中，（）模式的目的不是创造一个正规的、永久的组织，而是发展一个适应

项目的亚组织，目的是为了解决特别的问题。

A.直线制组织

B.矩阵组织

C.直线职能制组织

D.职能制组织

答案:B

5.属于校园显性文化的是（）。

A.校园物质文化

B.精神氛围

C.班风

D.校风

答案:A

6.当一个组织面临“动荡－复杂环境”时，应采纳的组织结构是（）。

A.复杂性和规范性程度都低，多采用分权形式

B.规范化程度高，分权形式

C.正规化程度高，即规章