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  • 2026-03-06 发布于河南
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在乡村振兴座谈会上的发言稿

在乡村振兴座谈会上的发言稿

为进一步强化学校的育人主阵地作用,提高教学质量,学校努力

贯彻落实文件精神,充分调研,认真谋划“双减”工作案,反复论证,

采取多种形式,逐层细化,积极推进“双减”及五项管理的实施。

一、反复学习,充分调研

8月31日,学校利用集体会议反复学习、研讨课后服务工作精

神,结合学校实际情况丰富落实课后服务活动方案。在服务内容上,

力求更加丰富多样,在积极开展多彩的校级、年级社团活动的同时,

指导学生尽量在校内完成作业,尽最大努力使学生愿意留在学校参加

课后服务活动,为学生快乐健康成长提供良好条件和服务保障。研讨

中为保障课后服务工作具有时效性,学校提出要积极研发课程资源、

研讨分层作业形式、设计分段实施课程菜单表、学生参与覆盖面达到

100%。

二、缜密部署,严格落实

在9月6日下午,学校利用全体教师会再次召开了“双减”工作

部署会。会上,校长向全校教师传达了主题为“落实双减任务,推进

校本实施”的“双减”工作精神。校长从“双诚”工作的背景、内容

和方法上进行了详尽的解读,并结合学校实际布置了近期工作安排,

特别强调教师们要在提高对“双减”工作思想认识的基础上更加明确

工作重点。崔某某主任详细

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