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乐清语文面试常考试题

一、教学设计题（20分）

题目：请围绕小学语文五年级上册《桂花雨》（作者：琦君）第

一课时，完成以下教学设计任务：

1.制定本课时的教学目标（含知识与能力、过程与方法、情感态

度与价值观三个维度）。

2.确定本课时的教学重难点。

3.设计“初读课文，梳理脉络”环节的具体教学流程（要求体现

学生主体性，至少包含2个学生活动）。

二、文本分析题（15分）

题目：《桂花雨》中写道：“桂花盛开的时候，不说香飘十里，

至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”请结合上下文，分

析句中“浸”字的妙处，并说明这句话在表情达意上的作用。

三、教学情境题（15分）

题目：在《桂花雨》“品读‘摇花乐’”环节，你引导学生朗读

“我抱着桂花树，使劲地摇。啊！真像下雨，好香的雨啊！”时，一

名学生突然举手：“老师，桂花那么小，摇下来真的像下雨吗？会不

会只是作者想象？”面对学生的质疑，你将如何回应？请写出具体的

引导策略。

四、教育理论应用题（20分）

题目：义务教育语文课程标准（2022年版）强调“核心素养”

的培养，包括“文化自信”