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宁河区芦台一中初中部2026年春季学期劳动教育实践基地活动方案

为深入贯彻落实《义务教育劳动课程标准》及天津市、宁河区教育体育局关于加强中小学劳动教育的相关部署要求，坚持“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的育人理念，结合我校初中部学生年龄特点和成长需求，充分发挥劳动教育实践基地的育人功能，引导学生走出课堂、走进自然、参与劳动，培养学生劳动技能、责任意识和创新能力，促进学生全面发展，特制定本活动方案。

一、活动总则

（一）活动主题

劳育润心，实践赋能——宁河区芦台一中初中部2026年春季学期劳动教育实践基地活动

（二）活动目的

1.引导学生树立正确的劳动观念，认识劳动的价值，尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动，摒弃“重脑力、轻体力”的错误观念，养成吃苦耐劳、勤俭节约的良好品质。

2.依托劳动教育实践基地，开展多样化劳动实践活动，让学生掌握基本的劳动技能，提升动手实践能力，增强劳动获得感和成就感。

3.结合春季季节特点，开展农耕、园艺等劳动实践，让学生亲近自然、了解自然，感受劳动的乐趣，培养热爱自然、保护环境的意识。

4.培养学生的团队协作能力、责任担当意识和创新思维，促进学生德智体美劳全面发展，助力学生成长为懂劳动、会劳动、爱劳动的新时代青少年。

5.丰富学生春季学期校园生活，搭建理论联系实际的实践平台，弥补课堂教学不足，推动我校劳动教育常态化、规范化开展。

（三）活动时间

2026年春季学期（3月—6月），分批次、分年级有序开展，具体活动时间结合学校教学安排和实践基地实际情况统筹确定：

1.七年级：3月下旬—4月中旬（每周六上午9:00—11:30，分2批次开展）；

2.八年级：4月下旬—5月中旬（每周六上午9:00—11:30，分2批次开展）；

3.九年级：5月下旬—6月上旬（每周日上午9:00—11:30，分2批次开展，避开中考冲刺关键时段）。

（四）活动地点

宁河区芦台一中初中部劳动教育实践基地（校内指定区域：校园农耕园、园艺实践区、手工制作室；校外合作基地：宁河区本地农耕实践园、生态农场）

（五）参与人员

宁河区芦台一中初中部全体学生（分年级、分班级参与，每班分小组开展活动），各年级主任、全体班主任、劳动教育任课教师、实践基地指导教师，邀请部分家长志愿者参与协助。

（六）活动原则

1.安全性原则：坚持安全第一，提前排查活动场地安全隐患，做好安全防护措施，对学生进行安全教育，确保活动全过程无安全事故。

2.实践性原则：注重动手操作，让学生亲身参与劳动实践，避免形式化，确保学生在实践中掌握技能、提升素养。

3.层次性原则：结合各年级学生年龄特点和认知水平，设计不同难度、不同类型的劳动实践活动，兼顾差异性和针对性。

4.教育性原则：将劳动教育与德育、智育、美育相结合，在劳动实践中渗透品德教育、环保教育、创新教育，实现育人目标。

5.趣味性原则：设计丰富多样、贴近学生生活的劳动活动，激发学生参与热情，让学生在劳动中感受快乐、收获成长。

二、组织架构及职责分工

（一）领导小组

组长：校长（全面统筹活动开展，审定活动方案，协调实践基地资源，保障活动经费，督导活动落实，处理活动中的重大问题）

副组长：分管德育副校长、分管教学副校长（协助组长开展工作，负责活动流程把控、人员调度、安全保障，督促各部门落实活动任务）

|（注：文档部分内容可能由AI生成)