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- 2026-03-06 发布于四川
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精神科护理学(第3版)全面解读
精神科护理学是护理学的重要分支,专注于精神障碍患者的身心健康照护。本教材第3版汇集了最新的理论知识、临床实践经验和循证护理成果,旨在培养具备专业素养和人文关怀的精神科护理人才。
第一章
绪论:精神科护理的起点
精神医学发展简史
精神医学从古代的玄学认知,经历文艺复兴时期的人文关怀,到现代生物-心理-社会医学模式的确立,经历了漫长的发展历程。19世纪末精神病学成为独立学科,20世纪精神药物学的突破带来革命性变革。
精神科护理学的演进
精神科护理从早期的监管看护,逐步发展为以康复为导向的专业护理。现代精神科护理强调治疗性护患关系、人性化照护和社区康复,护士角色从执行者转变为评估者、教育者和倡导者。
精神科护理的基本概念
精神障碍的定义
精神障碍是指由各种生物学、心理学及社会环境因素引起的大脑功能失调,导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍的疾病。
精神科护理的目标是协助患者恢复或维持最佳的精神健康水平,提高生活质量,促进社会功能的恢复。
三基原则与五性要求
三基原则
基本理论
基本知识
基本技能
五性要求
思想性
科学性
先进性
启发性
实用性
第二章
精神障碍基础知识
精神障碍的病因学全景
精神障碍的发生是多因素综合作用的结果,目前主流理论采用生物-心理-社会医学模式进行解释。
生物学因素
包括遗传因素、神经生化异常、神经解剖结构改变、神
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