青岛版四年级数学上册大数知多少--万以上数的认识综合练习.pdfVIP

第一单元综合练习

教学内容：青岛版四年级数学上册第222页

教学目标：

1.通过复习巩固所学的计数单位和相邻两单位之间的进率，掌握数位顺序表，能

正确的读写万以上的数，并会进行万以上数的大小比较，掌握改写方法，会求一

个数的近似数，理解“四舍五入”的思想。

2.通过合作交流等活动，让学生参与复习的全过程，是学生形成本单元知识网路。

3.培养学生学会有条理有根据的进行思考，提出问题，提高分析的能力、解决实

际问题的能力。

4.在交流中，培养学生的合作意识、评价意识。让学生积极参与学习新知识的活

动，增强对数学学习的信心和兴趣。

教学重难点：

教学重点:万以上数的读写方法，改写省略的方法，以及求一个数的近似数。

教学难点：数中间或末尾有零的读写法，如何用四舍五入法求近似值。

教具学具:

教具：多媒体课件

学具：学生课堂练习纸、自制数位顺序表

教学过程：

一、问题回顾，再现新知

1、复习课引入：

同学们，我们已经学习了万以上数的认识，那么你们到底掌握的怎么样呢，

今天我们就一起来巩固一下。（板书：第一单元复习）

2、自由复习：

请同学们自由复习课本2—22页的所有内容，复习时完成复习指导中的问

题，对于不明确的可进行