湘教版七年级数学下册《1.2乘法公式》同步练习题(附答案).docxVIP

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湘教版七年级数学下册《1.2乘法公式》同步练习题(附答案).docx

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湘教版七年级数学下册《1.2乘法公式》同步练习题(附答案)

一、选择题

1.下列各式能用平方差公式计算的是(???)

A. B.

C. D.

2.若,则的值为(????)

A.4 B.1 C. D.

3.已知,,则的值为(????)

A.6 B.12 C.15 D.16

4.有若干张面积分别为,,的正方形和长方形纸片,阳阳从中抽取了张面积为的正方形纸片,张面积为的长方形纸片,若他想拼成一个大正方形,则还需要抽取面积为的正方形纸片()

A.张 B.张 C.张 D.张

5.如图,将图1中的阴影部分拼成图2,根据两个图形中阴影部分的关系,可以验证下列哪个计算公式(???)

A. B.

C. D.

6.如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“凤凰数”,如:,所以8,……都是“凤凰数”,下列整数是“凤凰数”的为(???)

A.86 B.230 C.462 D.480

7.若是完全平方式,则k的值是(???)

A.8 B. C. D.

8.已知,则的值为(???)

A.2027 B.2026 C.2025 D.2024

二、填空题

9.已知都是实数,,则的最小值是___________.

10.已知,,则______.

11.如图,两个正方形的边长分别为,,已知,,则阴影部分的面积为__________.

12.观察下列等式:,,,…….利用你发现的规律回答:若,则的值是_______.

三、解答题

13.已知.求:

(1)的值;

(2)的值.

14.运用乘法公式简便计算:

(1);

(2).

15.【项目化学习】我国著名数学家华罗庚教授曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休”.数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形结合起来,可以使复杂、难懂的问题具体化,从而把握数学问题的本质,实现优化解题的目的.已知有若干张正方形卡片和长方形卡片,其中A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是边长为b的正方形,C型卡片是长为a,宽为b的长方形.

(1)若要用这三种卡片紧密拼接成一个长为,宽为的长方形,求需要A,B,C,各型号卡片各多少张?

(2)若要用这三种卡片紧密拼接成一个正方形,先取A型卡片9张,再取B型卡片4张,还需C型卡片__________张.

(3)用一张A型卡片,一张B型卡片,一张C型卡片紧密拼接成如题图所示的图形,若阴影部分的面积为32,C型卡片的面积为48,求的值.

16.对于一个图形通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如根据图1,通过计算面积我们可以得到数学等式.

(1)通过求图形2的面积,你可以得到数学等式:______;

(2)请根据整式乘法的运算法则,通过计算验证你所得到的数学等式;

(3)若a,b,c满足,求的值.

17.,,求下列各式的值:

(1)和;

(2).

18.数学活动课上,张老师用图①中的1张边长为a的正方形A纸片、1张边长为b的正方形B纸片和2张宽和长分别为a与b的长方形C纸片,拼成了如图②中的大正方形纸片.观察图形并解答下列问题.

(1)由图①和图②可以得到的等式为(用含a,b的代数式表示),并验证你得到的等式;

(2)嘉琪用这三种纸片拼出一个面积为的大长方形,求需要A,B,C三种纸片各多少张;

(3)如图③,已知C为线段上的动点,分别以,为边在的两侧作正方形和正方形.若,且两正方形的面积之和,利用(1)中得到的结论求图中阴影部分的面积.

参考答案

一、选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.C

6.D

7.D

8.A

二、填空题

9.2023

10.

11.24

12.1

三、解答题

13.【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

14.【详解】(1)解:

(2)解:

15.【详解】(1)解:拼成的长方形面积为:,

需要A型卡片3张,B型卡片2张,C型卡片7张;

(2)解:∵A型卡片9张,再取B型卡片4张的面积之和为,

∴添加能与组成一个完全平方式,

即是一个完全平方式,故,

∴要用这三种卡片紧密拼接成一个正方形,还需C型卡片12张;

故答案为:12;

(3)解:∵C型卡片的面积为48,

∴,

又阴影部分的面积为32,

∴,

解得:(负值已舍去),

又,

∴,

∴,.

16.【详解】(1)解:大正方形的面积为:,

各部分的面积和为:,

∴;

(2)解:

∴;

(3)解:根据题意,,

∴,

17.【详解】(1)解:由题意得,,

由得:,

∴,

将代入①得:.

(2)解:原式,

将,代入原式得,.

18.【详解】(1)解:图②整体上是边长为的正方形,因此面积为,图②中四个部分的面积和为,

所以有,

验证,.

(2

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