浙教版七年级数学下册《3.3多项式的乘法》同步练习题（附答案）.docxVIP

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浙教版七年级数学下册《3.3多项式的乘法》同步练习题（附答案）

一、选择题

1．计算（a?2）（a+3）所得的结果是（）

A．a2?6 B．a2+a?6 C．

2．若(y+3

A．-6 B．1 C．5 D．6

3．化简(x+4)(x-1)+(x-4)(x+1)的结果是（）

A．2x2?8 B．2x2?x?4

4．若x2+mx+3x?2的乘积中不含x

A．0 B．2 C．?2 D．1

5．若(x?3)(x+5)的计算结果是x2?mx+n，则

A．-17 B．-13 C．17 D．23

6．如图，一张边长为m的正方形卡片，两张边长为n的正方形卡片，三张长为m宽为n的长方形卡片组成了一个大长方形（卡片之间无缝隙且没有重叠部分），利用大长方形的面积你能得到下列哪个乘法公式（）

A．(m+n)2

C．(m+n)(m?n

7．已知(x+p)(x+q)的乘积项中不含x的一次项，则

A．相等 B．互为相反数 C．互为倒数 D．乘积为-1

8．若x2?kx?24=(

A．10 B．-10 C．±10 D．14

二、填空题

9．计算：(a?1)(a+2)=

10．已知多项式x?a与x2+2x?1的乘积中不含x2

11．若a+b=1，ab=﹣3，则（a+1）（b+1）的值为.

12．设M=x+3x?7，

13．如图是一块长方形ABCD的场地，长AB=a米，宽AD=b米，从A、B两处入口的小路宽都为1米，两小路汇合处路宽为2米，其余部分种植草坪，则草坪面积为米2．

14．一个多项式与(x?1)(x+1)的积为x3?mx2

三、解答题

15．计算：

（1）(x-6)(x-3).

（2）x

（3）(2x+1)(x-3).

（4）2

16．亮亮计算一道整式乘法的题(3x?m)(2x?5)，由于亮亮在解题过程中，抄错了第一个多项式中m前面的符号，把“-”写成了“+”，得到的结果为6x

（1）求m的值．

（2）计算这道整式乘法的正确结果．

17．如图，将两张边长分别为a和b(ab)的正方形纸片按图1，图2两种方式放置在长方形内(图1，图2中两张正方形纸片均有部分重叠)，未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示，若长方形中边AB，AD的长度分别为m，n。设图1中阴影部分面积为S1，图2中阴影部分面积为S2。

（1）若a=4，b=3，m=8，n=6，求S1的值。

（2）从①a=4，②b=3，③m+n=12，④m-n=3中，选择其中2个条件，求S1

18．阅读材料：

类比是常用的数学思想.比如，我们可以类比多位数的竖式运算方法，得到多项式与多项式的运算方法.

①1

∴（2x+3）+（3x-5）=5x-2.②

?）

∴3x

×）2x+55x+15

2

∴

理解应用：

（1）请仿照上面的竖式方法计算：（2x+3）（x-5）.

（2）已知两个多项式的和为3x

（3）已知一个长为（x+2）、宽为（x-2）的长方形A，将它的长增加8，宽增加a得到一个新长方形B（如图），若长方形B的周长是A的周长的3倍，求长方形B的面积（用含x的代数式表示）.

参考答案

1．【答案】B

2．【答案】A

3．【答案】A

4．【答案】B

5．【答案】A

6．【答案】B

7．【答案】B

8．【答案】B

9．【答案】a

10．【答案】2

11．【答案】-1

12．【答案】MN

13．【答案】ab-a-2b+2

14．【答案】0

15．【答案】（1）解：原式=x2-3x-6x+18=x2-9x+18；

（2）解：原式==x

（3）解：原式=2x2-6x+x-3=2x2-5x-3；

（4）解：原式=8x3+12x2y+18xy2-12x2y-18xy2-27y3=8x3-27y3.

16．【答案】（1）解：∵(3x+m)(2x?5)=6x2-(15-2m)x-5m=6x2?5x?25．

∴-5m=-25，

（2）解：(3x?5)(2x?5)=6x2-15x-10x+25=6x2-25x+25

17．【答案】（1）解：如图1，S1=n

当a=4，b=3，m=8，n=6时，

S

（2）解：选择②b=3，④m-n=3，

如图2，S

?bm?

S1

18．【答案】（1）解：

（2x+3）（x-5）=2x2-7x-15.

（2）解：

另一个多项为：2x2

（3）解：∵矩形B的周长是A周长的3倍，

∴2×（x+2+x-2）×3=2×（x+10+x-2+a），

整理可得：a=4x-8，

所以矩形B的面积为：（x+2+8）（x-2+4x-8）=5x2+40x-10.