初中二年级数学应用题经典题.docxVIP

初中二年级数学应用题经典题

一个三角形的三边长分别是3、x、7，求x的取值范围。

一个等腰三角形的一边长为5cm，另一边长为11cm，求这个三角形的周长。

一个多边形的内角和是1080。，求这个多边形的边数。

一个正多边形的每一个外角都是36。，求这个正多边形的边数。

在△ABC中，∠A=60。，∠B=50。，求∠C的度数。

在△ABC中，AD是BC边上的高，∠B=40。，∠C=70。，求∠BAD的度数。

点P是∠AOB平分线上一点，PD⊥OA于D，PE⊥OB于E，若PD=3cm，求PE的长度。

一个凸多边形除去一个内角后，其余内角之和为1300。，求这个多边形的边数。

在△ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线，且AD=6cm，AB=10cm，求△ABC的面积。

一辆汽车以60km/h的速度从甲地开往乙地，行驶了3小时后，距离乙地还有40km。求甲乙两地的距离。

某商品的进价是200元，标价是300元，现打八折出售，求商品的利润是多少元。

某工程队计划在10天内修路600m，前3天平均每天修50m，问剩下的几天平均每天至少修多少米才能按时完成任务。

甲、乙两人同时从相距50km的两地出发，相向而行。甲的速度是5km/h，乙的速度是3km/h，求两人相遇的时间。

一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍，如果把十位数字与个位数字对调，得到的新数比原数小27，求原来的两位数。

一个三角形的三边长分别为a、b、c，且满足a^2+b^2+c^2-ab-bc-ac=0，判断这个三角形的形状。

在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求∠A的度数。

一次智力测验有20道选择题，答对一题得5分，答错一题扣2分，不答题得0分。小明答了18题，得69分，他答错了几题。

某车间有工人60名，每人平均每天加工甲种零件15个或乙种零件10个。问应如何分配工人，才能使每天生产的甲、乙两种零件刚好配套（按1:2配套）。

一个角的补角比它的余角的3倍少20。，求这个角的度数。

已知△ABC的三边长分别为a、b、c，且a、b满足a^2-6a+9+|b-4|=0，求第三边c的取值范围。

在△ABC中，AD是角平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若S_△ABC=18cm^2，AB=6cm，AC=4cm，求DE的长。

一艘轮船在两个码头之间航行，顺水航行需要4小时，逆水航行需要5小时，已知水流速度是2km/h，求轮船在静水中的速度。

某商场销售一批服装，每件进价150元，出售时标价220元。由于滞销，商场决定打折销售，但利润率不低于10%，最多可以打几折。

在△ABC中，∠B=30。，∠C=70。，AD是∠BAC的平分线，求∠ADB的度数。

一个正方形的边长增加了2cm，面积增加了20cm^2，求原正方形的边长。

甲、乙两人练习跑步，甲每秒跑7m，乙每秒跑6.5m。甲让乙先跑5秒，甲出发后几秒能追上乙。

某班学生去划船，如果每条船坐6人，则空出2个座位；如果每条船坐5人，则有6人没座位。求船的数量和学生人数。

已知AB∥CD，∠A=40。，∠C=∠E，求∠E的度数。

某工厂第一季度生产甲、乙两种零件共500个，第二季度甲种零件增加10%，乙种零件增加20%，总产量比第一季度多70个。求第一季度生产甲、乙零件各多少个。

一个多边形的内角和与外角和之比是7:2，求这个多边形的边数。

△ABC中，AB=AC，DE是AB的垂直平分线，交AC于E，连接BE。若AB=12cm，△BCE的周长为20cm，求BC的长。

小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共10件，已知笔记本每本6元，钢笔每支10元。他最多能买几支钢笔。

一个三角形三边长之比为3:4:5，周长为24cm，求这个三角形的面积。

甲、乙两地相距360km，一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时行驶了120km，照这样的速度，还需几小时到达乙地。

在△ABC中，∠C=90。，AC=BC，AD平分∠CAB交BC于D，DE⊥AB于E，且AB=8cm，求△BDE的周长。

某次数学竞赛共25道题，规定答对一题得4分，答错或不答一题扣1分。如果某同学得分不低于80分，他至少要答对几道题。

把一根长20cm的铁丝弯成一个三角形框架，要使三边长均为整数，有几种弯法。

在等边△ABC中，D、E分别在BC、AC上，且BD=CE，连接AD、BE相交于点P，求∠APE的度数。

某商店购进一批衬衫，每件进价40元，按标价的80%出售仍可获利20%，求每件衬衫的标价是多少元。

已知a、b、c是三角形三边长，化简|a+b-c|+|b-a-c|