2026届内蒙古阿拉善左旗第三中学中考试题猜想数学试卷含解析.docVIP

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  • 2026-03-07 发布于云南
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2026届内蒙古阿拉善左旗第三中学中考试题猜想数学试卷含解析.doc

2026届内蒙古阿拉善左旗第三中学中考试题猜想数学试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.-4的绝对值是()

A.4 B. C.-4 D.

2.如图,已知菱形ABCD的对角线AC.BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是()

A. B. C. D.

3.已知,用尺规作图的方法在上确定一点,使,则符合要求的作图痕迹是()

A. B.

C. D.

4.我国的钓鱼岛面积约为4400000m2,用科学记数法表示为()

A.4.4×106B.44×105C.4×106D.0.44×107

5.据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5300万美元,“5300万”用科学记数法可表示为()

A.5.3×103 B.5.3×104 C.5.3×107 D.5.3×108

6.若关于x的分式方程的解为正数,则满足条件的正整数m的值为()

A.1,2,3 B.1,2 C.1,3 D.2,3

7.设0<k<2,关于x的一次函数y=(k-2)x+2,当1≤x≤2时,y的最小值是()

A.2k-2B.k-1C.kD.k+1

8.把直线l:y=kx+b绕着原点旋转180°,再向左平移1个单位长度后,经过点A(-2,0)和点B(0,4),则直线l的表达式是()

A.y=2x+2 B.y=2x-2 C.y=-2x+2 D.y=-2x-2

9.如图,在中,、分别为、边上的点,,与相交于点,则下列结论一定正确的是()

A. B.

C. D.

10.如图,将△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,则下列结论错误的是()

A.∠BDO=60° B.∠BOC=25° C.OC=4 D.BD=4

11.已知一组数据1、2、3、x、5,它们的平均数是3,则这一组数据的方差为()

A.1 B.2 C.3 D.4

12.如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A,B的点C,找到AC,BC的中点D,E,并且测出DE的长为10m,则A,B间的距离为()

A.15m B.25m C.30m D.20m

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点D是AB的中点,点E在边AC上,将△ADE沿DE翻折,使点A落在点A′处,当A′E⊥AC时,A′B=____.

14.不等式组的解集是____________;

15.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,请你写出一个满足条件的值__________.

16.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦EF⊥AB于点D,如果EF=8,AD=2,则⊙O半径的长是_____.

17.如图,在△ABC中,P,Q分别为AB,AC的中点.若S△APQ=1,则S四边形PBCQ=__.

18.已知式子有意义,则x的取值范围是_____

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=1.把△BCD沿对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点G;E、F分别是C′D和BD上的点,线段EF交AD于点H,把△FDE沿EF折叠,使点D落在D′处,点D′恰好与点A重合.

(1)求证:△ABG≌△C′DG;

(2)求tan∠ABG的值;

(3)求EF的长.

20.(6分)先化简,再求值:,其中m是方程的根.

21.(6分)我省有关部门要求各中小学要把“阳光体育”写入课表,为了响应这一号召,某校围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么?(只写一项)”的问题,对在校学生进行了随机抽样调查,从而得到一组数据,如图1是根据这组数据绘制的条形统计

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