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《正方形》教学设计

《正方形》教学设计篇1

教学目标：

1、知识目标：了解长方形的长、宽和正方形的边长等概念。

2、能力目标：体会长方形和正方形相互间的联系。认识长

方形、正方形的边和角的特点，能准确判断一个图形或物体的某

一个面是否是长方形或正方形

3、情感目标：让学生体会长方形和正方形在现实生活中应

用，发展空间思维。

教学重点：

进一步掌握长方形和正方形的特征，并能正确地进行判断。

教学难点：

发现、总结、理解长方形、正方形的特点。

教学准备：

教具：挂图、小黑板学具：卡片。

教学流程：

一、创设情境，激趣导入

1、导入：同学们，在我们的生活中，有许多地方能看到长

方形和正方形，我们教室里就有许多这样的图形。让我们一起来

找一找教室中哪些