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中学生使用科学证据能力测评模型构建.docx

中学生使用科学证据能力测评模型构建.docx

    毕业设计（论文）

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    1-

    毕业设计（论文）报告

    题目：

    中学生使用科学证据能力测评模型构建

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    中学生使用科学证据能力测评模型构建

    摘要：随着科学教育的普及，中学生科学素养的提升显得尤为重要。科学证据能力是科学素养的核心要素之一，本文旨在构建一个中学生使用科学证据能力测评模型。通过对相关文献的综述，结合实证研究，本文提出了一个包含观察、推理、验证和评价四个维度的测评模型。模型通过设计一系列的测评任务，评估中学生在科学探究过程中的证据使用能力。实证研究结果表明，该模型能够有效评估中学生

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