北师社电工技术基础与技能教学课件学习情境4磁场与电磁感应-任务1认识磁场、磁路和磁通.pptxVIP

电风扇是如何转动起来的？任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入

1.磁场（1）磁场的方向：在磁场中任一点放置一枚小磁针，小磁针静止N级所指的方向为该点磁场的方向,如图4-1(a)。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点1电流的磁效应图4-1(a)磁场的方向

2.磁感线（1）磁感线是为了描述磁场而假想出来的一些互不相交的闭合曲线。（2）磁感线在磁体的外部是由N极出来S极进入，进入磁体的内部后又由S极走向N极，形成一条闭合曲线。（3）磁感线任一点的切线方向即为该点的磁场方向，也就是该点小磁针N极所指方向，如图4-1(b)所示。（4）磁感线越密集的地方磁场越强，磁感线越稀疏的地方磁场越弱。（5）匀强磁场的磁感线是一些分布均匀、方向相同的平行直线。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点1电流的磁效应图4-1(a)磁场的方向(b)磁感线方向

3.电流的磁场电流产生磁场的现象叫做电流的磁效应。在通电直导线和通电螺线管周围产生的磁场可用安培定则判定（又称右手螺旋定则）。（1）通电直导线：用右手握住直导线，让伸直的大拇指指向电流的方向，则弯曲的四指指向磁感线的环绕方向。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点1电流的磁效应图4-2直流电流的磁场

3.电流的磁场（2）通电螺线管：用右手握住螺线管，让弯曲的四指指向电流的方向，则大拇指指向螺线管内部磁感线的方向。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点1电流的磁效应图4-3通电螺线管的磁场

?任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点2磁场的主要物理量图4-4磁感应强度大小?

?任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点2磁场的主要物理量图4-5磁通的计算

?任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点2磁场的主要物理量图4-6几种常用的铁磁性物质的相对磁导率

?任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点2磁场的主要物理量

1.电磁力F磁场对放入其中的通电导线有力的作用，我们把这种力称为电磁力，也叫做安倍力，用符号F表示，单位是牛顿（N）。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点3磁场对通电导线的作用力观看磁场对通电导线作用力的实验视频电磁学实验五.探究通电导体在磁场中受力情况_哔哩哔哩_bilibili

2.电磁力的大小电磁力的大小为F=BILsinθ，θ为电流方向和磁场方向之间的夹角，Lsinθ为通电直导线在磁场方向相垂直方向上的投影，如图所示。当电流方向和磁场方向垂直时，sin90°=1，此时F=BIL。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点3磁场对通电导线的作用力图4-7磁感应强度矢量分解

3.通电直导线在磁场内的受力方向通电直导线在磁场内的受力方向可用左手定则来判断。如图所示，伸出左手平放，使大拇指和其它四个手指垂直，让磁感线垂直进入掌心，并使四指指向电流的方向，则大拇指所指的方向就是通电直导线所受电磁力的方向。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点3磁场对通电导线的作用力图4-8左手定则

1.铁磁性物质的磁化（1）本来不具磁性的物质，由于受磁场的作用而具有磁性的现象被称为磁化。只有铁磁性物质才能被磁化，而非铁磁性物质是不能被磁化的。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点4铁磁性物质的磁化图4-9铁磁性材料磁化

2.磁化曲线铁磁性物质的磁感应强度B随磁场强度H而变化的曲线称为磁化曲线，又称B-H曲线，关系式B=μH。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点4铁磁性物质的磁化图4-10磁化曲线

3.磁滞回线（1）铁磁性物质工作在交变磁场中磁化曲线即为磁滞回线，为一封闭对称于原点的闭合曲线。（2）剩磁：当H减至0时，B值不等于0，而是保留一定的值，这个值称为剩磁，用Br表示。矫顽磁力：为克服剩磁所加的磁场强度，用Hc表示。（3）磁滞现象：B的变化总是落后于H的变化。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点4铁磁性物质的磁化图4-11磁滞回线

1.磁路磁通经过的闭合曲线。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点5磁路的基本概念图4-12几种电气设备的磁路

2.磁路中的物理量（1）磁动势：通过线圈的电流I和线圈匝数N的乘积称为磁动势，用Fm表示，即Fm=NI，磁动式的单位是安培（A）。（2）磁阻：磁通通过磁路时所受到的阻碍作用，用Rm表示，即Rm=L/(μS)，磁阻的单位是H-1。任务实施任务拓展任务总结任务评价任务讲解情景导入知识点5磁路的基本概念

任务实施任务拓展任务总结任务