期末复习课件：第五单元--20 外国诗二首(共28张).pptx

?;知识复盘;2.给下列形近字注音并组词。;词语理解;（3）虽然之前从未涉足这个行业，但他凭借着坚韧不拔的学习态度，

最终取得了成功。

________________________;文化文学常识;5.写作背景（1）《假如生活欺骗了你》写于普希金被沙皇流放的日

子里。那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，

诗人没有丧失希望与斗志，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。

（2）《未选择的路》是罗伯特·弗罗斯特于1915年创作的一首哲理

抒情诗，收录于诗集《山间》。这首诗的创作灵感源自弗罗斯特与友人

的一次散步经历。据传，当时他们在森林中遇到一个岔路口，友人的一

个故事激发了弗罗斯特对人生选择的深刻思考，从而创作了这首脍炙人

口的诗歌。;?;1.诗歌主旨（1）《假如生活欺骗了你》用劝说的口吻告诉人们：

生活中不可能没有挫折，面对挫折时不要沉湎于悲伤和痛苦，要沉着镇

静。正确看待挫折，要坚信未来是光明的、美好的。全诗表现了诗人积

极、乐观、豁达的人生态度。

（2）《未选择的路》借自然界的道路来写人生之路，告诫人们人

生有许多条道路可供选择，但如果选择了就不要再回头，因此，选择时

要慎重，决定后要坚定自己的选择。;2.写作特色

《假如生活欺骗了你》：

（1）直抒胸臆，表达情感。这首诗直抒胸臆，看似劝说别人，实

则鼓励自己，这种构思更利于表达自己的思想、情感。

（2）语调亲密和婉，诗句清新流畅。诗人以平等的语气娓娓道来，

语调亲密和婉，热诚坦率，仿佛与读者面对面交谈；诗句清新流畅，热

烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，诗人真诚博大的胸怀和坚强乐观

的情绪溢于言表。;《未选择的路》：

（1）运用象征，富含哲理。诗人从生活实际出发，用自然界的道

路象征人生之路，表现了他对人生之路的思考。

（2）通过具体的形象，深化意蕴。诗歌中用了许多具体的形象，

比如树林、路、荒草、落叶等，既营造了优美的意境，又阐释了哲理，

给人以丰富的启迪。;?;基础巩固;【感悟自然】④花木无心，却能治愈心灵；作家有意，常借好景抒

发???中之意。盛开的紫藤萝，繁花似锦，宗璞nínɡ()望其姿，顿悟

生命的美丽与永恒。荒草萋萋，人迹罕至的林间小道，带给未曾涉()

足的诗人以无尽的想象和怀恋。;2.请结合语境，解释语段中画波浪线的词语。;4.语段带序号的句子中有一个是病句，请指出并修改。

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______________________________________________________________;能力提升;心儿永远向往着未来；

现在却常是忧郁：

一切都是瞬息，一切都将会过去；

而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。;5.下列对诗歌内容的理解不正确的一项是();6.诗句“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”应该怎么理解？

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7.面对生活中的挫折，我们应持有怎样的人生态度？;（二）;它荒草萋萋，十分幽寂，

显得更诱人，更美丽；

虽然在这两条小路上，

都很少留下旅人的足迹。

那天清晨落叶满地，

两条路都未经脚印污染。

啊，留下一条路等改日再见！

但我知道路径延绵无尽头，

恐怕我难以再回返。

;也许多少年后在某个地方，

我将轻声叹息把往事回顾：

一片树林里分出两条路——

而我走了人迹更少的一条，

因此决定了我迥异的旅途。;8.下列对诗歌内容的理解正确的一项是();【解析】（A.“黄色的树林”并非象征人生的起点，而是作为诗歌的开头

所描绘的一个自然场景，引出诗人面临选择的情境。B.诗人选择这条路

并不是因为它景色迷人，适合旅游观光，而是因为它更诱人、更美丽，

并且“路”在诗中代表一种不同寻常、富有挑战性的人生道路。D.诗歌并

没有表达诗人对选择人迹更少的一条路感到后悔或认为它是错误的）;9.诗中的“路”指的是什么？诗人运用了什么手法？

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