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2026年传播学心理考试题库

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.传播学中的议程设置功能最早由哪位学者提出？()

A.马克·波斯特

B.爱德华·伯尼斯

C.麦克卢汉

D.卡茨

2.以下哪项不是传播学中的把关人理论？()

A.社会制约

B.技术制约

C.个人制约

D.组织制约

3.在传播学中，什么是编码过程？()

A.信息传递

B.信息接收

C.信息编码

D.信息解码

4.以下哪项不是传播学中的传播效果？()

A.认知效果

B.行为效果

C.心理效果

D.生理效果

5.在传播学中，什么是大众传播？()

A.小群体传播

B.组织传播

C.大众传播

D.个人传播

6.以下哪项不是传播学中的传播媒介？()

A.电视

B.互联网

C.书信

D.语言

7.在传播学中，什么是传播者？()

A.受众

B.传播媒介

C.传播者

D.传播效果

8.以下哪项不是传播学中的传播障碍？()

A.语言障碍

B.文化障碍

C.心理障碍

D.技术障碍

9.在传播学中，什么是传播效果研究？()

A.传播者研究

B.传播媒介研究

C.传播效果研究

D.受众研究

10.以下哪项不是传播学中的传播模型？()

A.直线传播模型

B.环形传播模型

C.网络传播模型

D.互动传播模型

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响传播效果？()

A.受众特征

B.传播者特征

C.传播媒介特征

D.传播内容特征

E.传播环境

12.以下哪些属于大众传播的特点？()

A.传播速度快

B.传播范围广

C.传播对象不确定

D.传播内容具有选择性

E.传播方式单一

13.以下哪些是传播学中的把关人理论的主要内容？()

A.信息过滤

B.信息选择

C.信息传递

D.信息反馈

E.信息编码

14.以下哪些是传播学中的传播模型？()

A.直线传播模型

B.环形传播模型

C.网络传播模型

D.互动传播模型

E.多级传播模型

15.以下哪些是传播学中的传播效果？()

A.认知效果

B.行为效果

C.心理效果

D.社会效果

E.经济效果

三、填空题(共5题)

16.传播学中，将信息转化为适合传播媒介的形式的过程称为______。

17.在传播过程中，能够影响信息传递和效果的因素被称为______。

18.传播学中，传播者与受众之间相互作用的传播方式被称为______。

19.传播学中，对传播内容进行筛选和过滤的过程被称为______。

20.传播学中，传播效果的一个衡量指标是受众对信息的______。

四、判断题(共5题)

21.传播学中的议程设置功能是指媒体通过报道某些议题来影响公众对这些议题的关注程度。()

A.正确B.错误

22.在传播过程中，传播者总是处于信息的主动地位。()

A.正确B.错误

23.传播学中的把关人理论认为，信息在传播过程中不会受到任何形式的筛选。()

A.正确B.错误

24.大众传播总是以单向传播的方式进行的。()

A.正确B.错误

25.传播效果是指传播活动对受众认知、态度和行为的影响。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述传播学中的把关人理论的主要内容及其在信息传播过程中的作用。

27.请分析大众传播对现代社会的影响，包括积极和消极方面。

28.请解释什么是议程设置功能，并举例说明其在现实生活中的应用。

29.请讨论传播学中的传播效果研究，包括其研究方法、主要内容和应用领域。

30.请阐述传播学中的互动传播理论，并分析其在现代传播环境中的应用。

2026年传播学心理考试题库

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】议程设置功能最早由爱德华·伯尼斯提出，他认为媒体可以通过报道某些议题来影响公众对这些议题的关注程度。

2.【答案】B

【解析】把关人理论主要关注的是社会制约、个人制约和组织制约对信息传播的影响，技术制约不属于把关人理论的内容。

3.【答案】C

【解析】编码过程是指信息发送者在传递信息之前，将信息转换成适合传播媒介的形式。

4.【答案】D

【解析】传播效果主要包括认知效果、行为效果和心理效果，生理效果不属于传播效果的范畴。

5.【答