水准测量原理与水准仪操作教学设计.pdfVIP

福建林业学院教案用纸

课程工程测量授班级

课次课日期

课题水准测量原理与水准仪操作

教学

使学生掌握水准测量原理及如何操作水准仪

目的

重点

重点：水准测量原理难点：视差的概念

难点

教具水准仪、水准尺

作业

课后

在讲授水准测量原理时，要求结合图形来理解，记忆。

小结

教学内容（含理论联系实际）、时间分配与教学方法设计

时间分配：

教学方法：以演示法为主。注意通过图形来讲解水准测量的几个概念

及原理；在讲授水准仪使用时，边操作演示边阐明操作要点。

复习：1.水准面、旋转椭球体、高斯平面直角坐标、绝对高程、相对高程概念。

2.测量上采用的平面坐标系与数学上的平面坐标系的区别。

第二章：水准测量

高程测量（HeightMeasurement）的概念

根据已知点高程，测定该点与未知点的高差，然后计算出未知点的高程的方

法。

即：H未=H已+h

高程测量的方法分类

按使用的仪器和测量方法分为：

水准测量(leveling)

三角高程测量(trigonometricleveling)

气压高程测量(airpressureleveling)

GPS测量。(GPSleveling)

§2.1水准测量原理与仪器操作

一．基本原理

水准测量的原理是利用水准仪的“水平视线”，测量两点间高差，从而

由已知点高程推算出未知点高程。

a——后视读数A——后视点

b——前视读数B——前视点

1．A、B两点间高差：hH=−Ha=−b

ABBA

2．测得两点间高差后，若已知A点高程，则可得B点的高程。

hH

ABA

HH。

=+h

BAAB

3．视线高程：H=H+=

aH+b

iAB

4．转点TP(turningpoint)的概念。