2026年国开电大创新思维训练与方法形考题库100道及答案（历年真题）.docxVIP

2026年国开电大创新思维训练与方法形考题库100道

第一部分单选题(100题)

1、在头脑风暴法中，以下哪项不属于其基本原则？

A.自由思考

B.延迟评判

C.追求数量

D.追求质量

【答案】：D

解析：本题考察头脑风暴法的基本原则知识点。头脑风暴法的核心原则是“自由思考”（无限制表达）、“延迟评判”（不批判早期想法）、“追求数量”（鼓励更多创意）。D选项“追求质量”是头脑风暴后续整理阶段的目标，前期核心是“求量”而非“求质”，因此不属于基本原则。

2、创新思维过程中，首先需要进行的阶段是？

A.准备阶段

B.酝酿阶段

C.顿悟阶段

D.验证阶段

【答案】：A

解析：本题考察创新思维过程阶段知识点。创新思维过程通常分为四个阶段：A选项‘准备阶段’（发现问题、收集信息、明确目标，是创新的起点）；B选项‘酝酿阶段’（对问题深入思考或暂时搁置，形成潜意识加工）；C选项‘顿悟阶段’（灵感闪现，形成解决方案雏形）；D选项‘验证阶段’（检验方案可行性并完善）。因此‘准备阶段’是创新思维过程的第一步，故正确答案为A。

3、在头脑风暴法中，下列哪项原则是错误的？

A.自由思考

B.禁止批评

C.追求质量

D.相互启发

【答案】：C

解析：本题考察头脑风暴法的核心原则。头脑风暴法的基本原则包括自由思考（鼓励无拘无束）、禁止批评（不指责他人观点）、追求数量（先求多后求好）、相互启发（通过他人观点激发新想法）；‘追求质量’违背了‘追求数量’的核心原则，会限制思维的发散。因此错误选项为C。

4、以下哪种方法不属于创新思维训练的核心方法？

A.六顶思考帽

B.思维导图

C.头脑风暴法

D.SWOT分析法

【答案】：D

解析：本题考察创新思维训练方法。A、B、C均为创新思维训练的核心工具（六顶思考帽用于结构化思考，思维导图用于发散与整合，头脑风暴法用于激发创意）。D选项SWOT分析法是战略分析工具，用于评估优势、劣势、机会、威胁，不属于创新思维训练方法，故D错误。

5、下列关于逆向思维的描述，正确的是（）。

A.从结果反推原因的思维方式

B.突破常规，从相反方向思考问题

C.对事物功能进行反向设计的思维

D.对事物结构进行重组的思维

【答案】：B

解析：本题考察逆向思维的定义。逆向思维的本质是突破常规思路，从与传统方向相反的角度思考问题。A选项“因果逆向”是逆向思维的一种类型（如“结果→原因”推导）；C选项“功能逆向”（如保温杯变“保冷杯”）和D选项“结构逆向”（如反向椅子设计）均为逆向思维的具体应用类型，而非定义本身。

6、创新思维的核心特征不包括以下哪一项？

A.流畅性

B.灵活性

C.逻辑性

D.独创性

【答案】：C

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维的核心特征包括流畅性（对问题反应迅速、数量多）、灵活性（思维方向多变、不拘一格）和独创性（产生新颖独特的想法）。逻辑性是传统逻辑思维的重要特征，而非创新思维的核心特征，因此C选项错误。A、B、D均为创新思维的核心特征。

7、下列哪项是创新思维最核心的特征？

A.流畅性

B.独创性

C.灵活性

D.逻辑性

【答案】：B

解析：本题考察创新思维的核心特征知识点。创新思维的核心是产生新颖独特、有价值的想法，因此‘独创性’是其最核心特征。A选项‘流畅性’是发散思维的特征（强调单位时间内想法数量多）；C选项‘灵活性’体现思维的变通性（能从不同角度思考）；D选项‘逻辑性’是常规思维的基本要求，并非创新思维的核心。故正确答案为B。

8、在创新思维过程中，因过去的经验和习惯形成的固定思维模式，称为？

A.思维定势

B.功能固着

C.从众心理

D.刻板印象

【答案】：A

解析：本题考察创新思维中的思维障碍知识点。思维定势是指人们因过去的经验和习惯形成的固定思维模式，限制了思维的灵活性；功能固着是指只看到事物的通常功能，忽视其他功能；从众心理是指个体在群体压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致行为的心理；刻板印象是指对某个群体或事物的固定、简单化的认知。因此正确答案为A。

9、通过将不同颜色的‘思考帽’代表不同的思维方向，引导思考者从多角度全面分析问题的工具是？

A.六顶思考帽

B.强制联想法

C.TRIZ理论

D.思维导图

【答案】：A

解析：本题考察创新思维训练工具知识点。六顶思考帽由德·波诺提出，用不同颜色帽子（如白色信息、红色情感等）代表不同思维方向，帮助全面分析问题；强制联想法是强制连接无关事物激发创意；TRIZ理论是系统创新方法；思维导图是梳理知识结构的工具。题干描述符合六顶思考帽的定义，故正确答案为A。

10、创新思维的核心特征不包括以下哪项？

A.流畅性

B.独创性

C.重复性

D