- 4
- 0
- 约5.75千字
- 约 55页
- 2026-03-09 发布于广东
- 举报
主讲人:小组活动推动班级文化建设实践
CONTENTS目录01小组活动概述02班级文化建设内涵03小组活动推动班级文化建设的具体实践方式04实践案例展示05效果评估06未来展望
小组活动概述01
小组活动的定义指班级内3-6人组成的协作小组,通过共同完成任务(如主题班会策划、学科竞赛组队)形成的微型互动单元。班级场景化协作单元在小组讨论、合作展示等过程中(如“班级公约共创会”“小组风采展示”),承载和传递班级价值观与行为规范。文化传递的基础载体以明确目标为导向(如班级文化墙设计、公益实践活动),通过分工协作实现个人与集体价值的学习组织形式。目标驱动
原创力文档

文档评论(0)