难点解析苏科版八年级物理上册第二章物态变化综合测试试卷(解析版含答案).docxVIP

苏科版八年级物理上册第二章物态变化综合测试

考试时间：90分钟；命题人：物理教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题15分）

一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（）

A．温度计的感温泡可以碰到容器壁

B．将感温泡浸入热水马上读出温度

C．读数时温度计可以离开被测热水

D．读数时如图所示，测量数据偏大

2、在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了

A．沸腾过程需要吸热

B．沸腾过程需要放热

C．水的沸点与环境温度有关

D．水的沸点与水面上方气压有关

3、下列关于水沸腾时的说法正确的是（）

A．继续加热，水温不断升高 B．继续加热，沸点不断升高

C．气泡上升过程中体积变大 D．气泡上升过程中压强不变

4、“一盔一带”安全守护行动对于摩托车驾驶人来说，头盔就是“救命盔”。天气变冷后，妈妈骑电动时头盔面罩会起雾变模糊影响视线如图，于是小丽查阅资料将洗洁精涂抹到头盔面罩上解决了这一问题。关于面罩起雾下列说法正确的是（）

A．妈妈呼出的水蒸气遇冷汽化形成的

B．空气中水蒸气遇冷液化形成的

C．空气中的水蒸发形成的

D．水雾的形成需要放热

5、甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像根据图像信息，下列分析正确的是（）

A．图甲：冰在BC段处于液态

B．图甲：冰熔化的时间为

C．图乙：水的沸点为98℃

D．图乙：实验地点的大气压强高于1标准大气压

第Ⅱ卷（非选择题85分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、游泳者出水后，由于水分蒸发___________（填“吸热”或“放热”）的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了___________（填“加快”或“减慢”）水分蒸发。在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示，关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下说法中正确的是___________（填序号）。

①提高液体的温度

②增大液体的表面积

③加快液体表面空气流动速度

2、如图是用干冰营造的舞台“烟雾”效果，图中的“烟雾”是______（选填“水蒸气”“二氧化碳气体”“小水珠”），它是由______液化形成的。

3、如图所示，体温计的示数为______℃。

4、如图所示是世界上第一支温度计———伽利略温度计的原理图。伽利略温度计是利用气体的热胀冷缩性质工作的。将该温度计插入40℃的温水中，以及水冷却至30℃时的液面高度，标注在A、B两点，则A点应标注的温度为_______℃。

5、制作冻豆腐时，将一块豆腐放入冰箱的________（填“冷冻”或“冷藏”）室内。一两天后普通豆腐就变成冻豆腐了。解冻后切开，发现冻豆腐内有很多小孔，这是因为豆腐内的水遇冷先________成冰，解冻后冰又________成水造成的。

三、简答题（5小题，每小题5分，共计25分）

1、（1）如图所示，刚从水中出来的人，为什么觉得冷？

（2）冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片上会蒙上一层小水珠，请解释此现象。

2、1773年冬天，俄国圣彼得堡的一家舞厅，由于人多，又有成千上万支蜡烛在燃烧，使得舞厅又闷又热。一名男子忍受不了这种折磨，一拳打破窗户玻璃，奇迹出现了：一朵朵美丽的雪花随着从窗外吹来的寒冷气流，飘落在热得发晕的人们的头上和手……屋里下雪了!而屋外的夜空却是星光灿烂!你能解释这种现象吗？

答：______。（不超过20字）

3、如图所示，冬天，牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查。请你从物态变化的角度分析，这样做的目的和依据。

4、吃饭时小明帮妈妈盛汤，他发现一个奇怪的现象：掀开热汤锅的锅盖，有水从锅盖上滴下来，小明想知道锅盖上的水是如何形成的？请你用相关的物理知识帮他解释一下。

5、现在戴眼镜的同学越来越多，在寒冷的冬天从室外进入暖和的屋内，镜片立即变得模糊不清，影响视线。过一会镜片恢复如初，又能通过镜片看清物体了。请你根据物态变化的知识解释这一现象。

四、实验探究（5小题，每小题8分，共计40分）

1、在分组探究“观察水的沸腾”实验时，第一小组的同学利用小烧杯做实验，如图所示，他们认真观察实验过程，并记录实验数据如下表所示：

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