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2026年“三支一扶”转编公务员考试案例分析真题下载

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本部分共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个最符合题意的选项。）

1.某村在推进乡村振兴战略中，计划发展特色农产品种植，但部分村民因担心市场风险而犹豫不决。作为驻村第一书记，应采取哪种方式首先开展工作？（）

A.召开村民代表大会，强制推行种植计划

B.组织专家进行市场调研，提供数据支持，同时成立农民专业合作社，统一经营

C.直接联系外地采购商，签订长期购销合同

D.对个别抵触情绪强烈的村民进行批评教育

2.在处理一起因土地征用补偿引发的村民群体性事件时，作为基层干部，首要采取的措施应该是？（）

A.立即上报上级政府，请求派工作组介入

B.坚守岗位，维持现场秩序，等待指示

C.深入村组，了解各方诉求，耐心细致地做好解释疏导工作

D.联系媒体，公布事件真相，澄清谣言

3.“三支一扶”人员在基层工作中，发现某项上级部门推动的政策在本地执行效果不佳，主要原因在于与当地实际脱节。此时，最合适的做法是？（）

A.拒绝执行该政策，并向上级部门反映情况

B.按照政策要求执行，但将执行困难如实汇报

C.积极探索结合本地实际的政策执行变通方案，并向上级请示

D.放弃该政策的执行，集中精力处理本地认为更重要的事情

4.在为农村留守儿童提供心理辅导服务时，一位“三支一扶”志愿者发现某孩子存在较为严重的焦虑情绪，主要源于父母常年在外务工。在初步沟通后，该志愿者应？（）

A.立即联系孩子的父母，要求其承担起教育责任

B.建议学校开除该学生，认为其影响不好

C.向村委和儿童福利机构报告情况，寻求社会资源介入，并持续关注

D.告知家长孩子的问题很严重，自己无法解决

5.作为乡镇卫生院的“三支一扶”医生，在诊疗过程中发现一位村民长期酗酒，并伴有胃病和高血压。除了开具处方，医生应重点向其强调？（）

A.酒精的化学成分及其危害

B.按时服药的重要性，并告知服药期间不能饮酒

C.改变不良生活习惯的意义，并提供戒酒方面的建议或资源信息

D.要求村民必须立即戒酒，否则无法治疗

6.在开展基层党建工作时，某社区“三支一扶”人员发现部分党员对“三会一课”制度参与度不高，积极性不高。为提升党员参与度，可以尝试采取的方法是？（）

A.强制要求所有党员必须参加，无故缺席将予以处罚

B.创新活动形式，如组织主题党日、志愿服务、线上学习等

C.降低会议标准，减少学习内容，让党员觉得容易参与

D.只由党支部书记动员，其他委员不参与组织工作

7.一位“三支一扶”教师在支教期间，发现当地教育资源配置不均衡，学生课业负担较重。在能力范围内，他可以？（）

A.直接向上级教育部门投诉当地学校的办学行为

B.利用课余时间组织学生补习，提高他们的学习成绩

C.通过网络平台募集教育资金或物资，改善办学条件

D.积极与校领导、当地政府沟通，提出改善建议，并指导学生高效学习

8.在协助村委会处理邻里纠纷时，双方情绪激动，各执一词。作为调解人员，应首先？（）

A.听取一方陈述，认定其理由充分，批评另一方

B.调解双方同时在场，让他们互相指责，自行和解

C.将双方分开，分别听取陈述，了解各自诉求和底线，再进行沟通

D.直接做出裁决，结束纠纷

9.“三支一扶”人员在基层工作中，应如何理解“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”？（）

A.拥有权力就可以为民众谋利益，无需考虑感情

B.在执行公务时，只注重政策和效率，不考虑民众情感

C.一切工作以服务人民群众为出发点和落脚点，既要有力度也要有温度

D.主要依靠情感联系来换取群众支持，政策执行可以灵活处理

10.在撰写向上级汇报的工作总结时，应重点突出？（）

A.工作过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服的

B.工作量的大小和频率，以体现自己的忙碌

C.工作成果和取得的成效，用数据说话

D.个人在其中的贡献和获得的荣誉

11.对于“三支一扶”人员在基层工作中遇到的各种矛盾和问题，正确的态度应该是？（）

A.尽量回避，避免冲突，保持“和为贵”

B.坚持原则，敢于斗争，对错误言行绝不妥协

C.客观分析，灵活处理，既要坚持政策底线，也要