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人教版小学六年级下册科学期中考试试卷（答案及详解）

第一套试卷

考试时间：60分钟满分：100分

一、填空题（每空1分，共20分）

1.声、光、热、电、磁都是自然界中存在的（），一种形式的能量可以转换为另一种形式的能量。

2.运动的物体具有能量，这种能量叫做（）；位于高处的物体、发生形变的物体具有的能量叫做（），两者统称为（）。

3.电能可以转换为磁能，利用电流产生磁性的装置叫作（），它的磁性大小与导线绕的圈数、（）、（）等因素有关。

4.一种生物能够长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为（）。

5.在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫（）；以植物或其他动物为食的动物叫（）；专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食的生物叫（）。

6.完整的食物链由（）、（）、（）构成，不同的食物链交织形成了（）。

7.植物利用太阳光的能量，以叶子吸收的二氧化碳和根吸收的水为原料，生产出糖类和氧气的过程，叫做（）。

8.在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定数量且变化不大，这种状态就叫作（）。

9.热能不能自发地从温度低的物体传递到温度高的物体，它只能从（）的物体向（）的物体传递。

二、判断题（每题2分，共20分，对的打“√”，错的打“×”）

1.能量是看不见、摸不着的，但只要有移动、发热、冷却、生长、发光或者发声的现象，其中就有能量在起作用。（）

2.电磁铁和普通磁铁一样，磁性、磁极方向都是固定不变的。（）

3.化学能是一种隐蔽的能量，只有在发生化学变化时才会释放出来。（）

4.大熊猫喜欢生活在海拔高、气候寒冷、竹子资源丰富的环境中，这就是大熊猫的栖息地。（）

5.食物链中，能量会从生产者传递给消费者，再从消费者传递给分解者，最终消失。（）

6.激光所携带的能量集中在一条极细的光束中，所以激光具有的能量比手电筒的灯光更大。（）

7.生态系统中，只要有生产者和消费者，就能维持生态平衡。（）

8.电能可以转换为热能、光能、声能等其他形式的能量，其他形式的能量也能转换为电能。（）

9.所有植物都能进行光合作用，所有动物都不能自己制造“食物”。（）

10.破坏栖息地会导致生物多样性减少，进而影响生态平衡。（）

三、选择题（每题2分，共20分，将正确答案的序号填在括号里）

1.下列现象中，属于能量转换的是（）

A.冰融化成水B.风力发电C.树叶飘落D.石头静止在地面

2.下列关于电磁铁的应用，说法错误的是（）

A.电铃利用了电磁铁的磁性B.电磁起重机利用了电磁铁的磁性

C.磁悬浮列车利用了电磁铁的磁性D.普通磁铁是电磁铁的一种

3.下列生物中，属于分解者的是（）

A.小草B.兔子C.细菌D.老鹰

4.下列食物链书写正确的是（）

A.草→田鼠→鹰B.鹰→田鼠→草C.田鼠→草→鹰D.草→鹰→田鼠

5.下列哪种方法不能保护生态平衡（）

A.不乱砍乱伐B.猎杀野生动物C.垃圾分类D.不向河流排放污水

6.下列能量形式中，不属于电磁能的是（）

A.阳光B.激光C.声音D.紫外线

7.关于势能，下列说法正确的是（）

A.只有高处的物体才有势能B.势能的大小与物体的速度无关

C.势能不能转换为动能D.发生形变的物体没有势能

8.光合作用的原料是（）

A.糖类和氧气B.二氧化碳和水C.阳光和水D.二氧化碳和氧气

9.下列哪种变化中，化学能转换为光能和热能（）

A.电灯发光B.摩擦生热C.火柴燃烧D.水结冰

10.下列关于生态系统的说法，正确的是（）

A.森林不是生态系统B.生态系统只有生物，没有非生物环境

C.生态平衡一旦被破坏，就无法恢复D.海洋、湖泊、河流都是生态系统

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请简要说明动能和势能的区别，并各举一个生活中的例子。

2.简述电磁铁与普通磁铁的异同点。

3.什么是生态系统？请列举两种常见的生态系统，并说明其主要特点。

4.举例说明生活中能量转换的现象，并说明能量是从哪种形式转